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刘胡兰第二课时【课时目标】认识并会写田字格中的8个生字。复习导入师:同学们我们上节课学习了小英雄刘胡兰的英勇事迹,老师手中有我们课文当中的一些字词,考考大家,看谁能回答出来?可开火车来回答师:这节课我们继续学习课后生字。指导书写:一、认读田字格中的生字。二、观察字形和占格位置,想想书写时该注意什么?
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27刘胡兰优质课教案推荐
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关键词:27刘胡兰优质课教案推荐
正文
刘胡兰
第二课时
【课时目标】
认识并会写田字格中的8个生字。
复习导入
师:同学们我们上节课学习了小英雄刘胡兰的英勇事迹,老师手中有我们课文当中的一些字词,考考大家,看谁能回答出来?
可开火车来回答
师:这节课我们继续学习课后生字。
指导书写:
一、认读田字格中的生字。
二、观察字形和占格位置,想想书写时该注意什么?
三、交流,出示课件生字。
重点指导:
胡:左高右低
流:右下方三笔要对齐写匀称。
烈:上方的“列”要写紧凑,下方“四点底”要写舒展。
学生进行独立描红。
学生可口头组词,写在书上。
四、课堂作业新设计。
给学过的生字组词,试一试吧。
刘()党()铁()烈()
胡()流()死()词()
五、板书设计
刘胡兰
与敌人三次对话
刘胡兰大声回答:“我不知道!”
刘胡兰愤怒地回答:“不知道,就是不知道!”
刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党员!
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