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百分数解决问题教学设计:1、理解生活中的百分数,掌握求百分率的方法,并能正确求百分率;2、通过自主探索、合作交流,理解用百分率的含义以及计算方法。教学重、难点:1、百分率在生活中的含义;2、正确计算百分率教学过程:一、复习1、25是40的百分之几?7是10的百分之几?归纳总结:怎样求一个数是另一个数

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2018-04-23 08:34:00
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解决问题优质课教案

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解决问题优质课教案

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百分数解决问题

教学设计:

1、理解生活中的百分数,掌握求百分率的方法,并能正确求百分率;

2、通过自主探索、合作交流,理解用百分率的含义以及计算方法。

教学重、难点:1、百分率在生活中的含义;

2、正确计算百分率

教学过程:

一、复习

1、25是40的百分之几?7是10的百分之几?

归纳总结:怎样求一个数是另一个数百分之几?

2、20比15多几分之几?9比12少几分之几?

3、你会求百分率吗?

二、学习新知

1、出示例题:让学生读题理解题意,小组交流讨论

2、有几种方法解答?

3、归纳小结:怎样求一个数比另一个数少百分之几

4、巩固练习

5、总结

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