习题训练教学设计范文｜教案在线预览

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初一数学有理数的混合运算练习【同步达纲练习】（时间45分钟，满分100分）1．计算题：（10′×5=50′）（1）3．28-4．76+1 - ；（2）2．75-2 -3 +1 ；（3）42÷（-1 ）-1 ÷（-0.125）; （4）(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; （5）- +( )

资料类型：教学教案文档

所属课文：习题训练

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2026-02-18 10:17:36

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学校：祥云县祥城镇第二初级中学

习题训练教学设计范文

未知

2026-02-18 10:17:36

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关键词：习题训练教学设计范文

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初一数学有理数的混合运算练习

【同步达纲练习】（时间45分钟，满分100分）

1．计算题：（10′×5=50′）

（1）3．28-4．76+1 - ；

（2）2．75-2 -3 +1 ；

（3）42÷（-1 ）-1 ÷（-0.125）; （4）(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; （5）- +( )×(-2.4). 2.计算题：（10′×5=50′）

（1）-23÷1 ×（-1 ）2÷（1 ）2；

（2）-14-（2-0.5）×

×[( )2-( )3]; （3）-1 ×[1-3×(- )2]-( )2×(-2)3÷(- )3 （4）(0.12+0.32) ÷

[-22+(-3)2-3 ×

]; (5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624. 【素质优化训练】

1.填空题：

(1)如是

，那么ac 0；如果

，那么ac 0; (2)若

，则abc= ; -a2b2c2= ; (3)已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值等于2，那么x2-(a+b)+cdx= . 2．计算：

（1）-32-

（2）{1+[ ]×(-2)4}÷(- )

（3）5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}. 【生活实际运用】

甲用1000元人民币购买了一手股票，随即他将这手股票转卖给乙，获利10%，而后乙又将这手股票反卖给甲，但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙，在上述股票交易中（

）

A．甲刚好亏盈平衡；

B．甲盈利1元；

C．甲盈利9元；

D．甲亏本1.1元.

关于本教案的常见问题

Q：习题训练教学设计范文是什么类型的资料？

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Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习题训练》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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