29 空城计教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《空城计》学案第一课时一、学习目标1.学会10个生字。2.理解细节描写对表现人物形象的作用。从空城计的故事感受诸葛亮的足智多谋。3.探究空城计成功的原因,感受诸葛亮镇定自若、胆识过人的光辉形象,加深对“智慧”一词的内涵的理解。二、学习过程1.用自己喜欢的方式读课文一遍,读准字音。借助工具书和课本注释

资料类型：教学教案文档

所属课文：29 空城计

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2018-05-11 16:42:00

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学校：滦州市杨柳庄镇董庄子小学

29 空城计教学设计及说课稿

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2018-05-11 16:42:00

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关键词：29 空城计教学设计及说课稿

正文

《空城计》学案

第一课时

一、学习目标

1.学会10个生字。

2.理解细节描写对表现人物形象的作用。从空城计的故事感受诸葛亮的足智多谋。

3.探究空城计成功的原因,感受诸葛亮镇定自若、胆识过人的光辉形象,加深对“智慧”

一词的内涵的理解。

二、学习过程

1.用自己喜欢的方式读课文一遍,读准字音。借助工具书和课本注释,独立完成下列词中加点的字注音。使用“学乐师生”APP录音,分享给全班同学。

(1)为下列生字注音

千钧一发小心谨慎惊慌失措轻松自如

....

(2)填写词语

初()()庐()事如()才华()()

胆大()()死而()()惊()失()

2.默读一遍课文,完成下面的问题。

(1)课文主要讲了什么?

(2)诸葛亮在什么情况下想到用计的?

(3)空城计到底是怎么一回事?

(4)表现了诸葛亮怎样的品质?

三、学生活动

搜集关于《三国演义》的故事、简介及图片。使用“学乐师生”APP拍照,分享给全班同学。

关于本教案的常见问题

Q：29 空城计教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《29 空城计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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