习作教学设计一等奖｜教案在线预览

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第五单元习作:父母的爱教学内容:父母的爱教学目标:写父母对自己的爱,要表达真情实感。教学重难点:如何把事情写清楚明白。教学过程:一、导入孩子们,上节口语交际中,父母那农浓的爱至今还暖在我们的心间。大家能把这种爱说出来吗?二、抽生上台交流。1、抽两名作文功底好的学生上台交流,做好大家的榜样。2、师生评

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-28 10:07:00

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学校：射洪县太和镇第二小学校

习作教学设计一等奖

未知

2018-05-28 10:07:00

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关键词：习作教学设计一等奖

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第五单元习作:父母的爱

教学内容:父母的爱

教学目标:写父母对自己的爱,要表达真情实感。

教学重难点:如何把事情写清楚明白。

教学过程:

一、导入

孩子们,上节口语交际中,父母那农浓的爱至今还暖在我们的心间。大家能把这种爱说出来吗?

二、抽生上台交流。

1、抽两名作文功底好的学生上台交流,做好大家的榜样。

2、师生评议他(她)们说得好在哪里?哪些地方还不足,应该怎样改进。

三、写作指导

1、选材:你所选的内容必须要体现出父母对你的爱。

2、学生按提纲说说:

A、以一物或一事引发回忆,回忆父母的爱。(提示:一件事)

B、将事件清楚地表达出来,(要交代清楚时间、地点、人物以及事件的经过。)

3、抽生说,师相应点拨。

四、自拟题一,自主习作。

1、书写工整,正确使用标点符号。

2、语句通顺,能用上平时积累到的好词佳句。

3、注意一定要抓住人物的动作,神态描写。五、读习作,自行修改。

1、生自读,自行修改。

2、同学读,并请同学修改。

六、老师修改,并进行作文展评。

七、小作文配套练习:老师的爱

关于本教案的常见问题

Q：习作教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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