回顾·拓展一教学实录及点评｜教案在线预览

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《海底两万里》全书阅读教学设计杏坛中心小学梁靖教学目标:1、通过对《海底两万里》的阅读指导,进一步激发学生课外阅读的兴趣。2、讨论感受小说中精彩的人物描写。教学重难点:1、感受小说中精彩的人物描写。2、学会并运用课外阅读的方法,养成良好的阅读习惯。教学过程一、故事导入1、老师讲凡尔纳的童年故事,表达

资料类型：教学教案文档

所属课文：回顾·拓展一

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2018-04-28 07:56:00

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学校：佛山市顺德区杏坛中心小学

回顾·拓展一教学实录及点评

未知

2018-04-28 07:56:00

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关键词：回顾·拓展一教学实录及点评

正文

《海底两万里》全书阅读教学设计

杏坛中心小学梁靖

教学目标:

1、通过对《海底两万里》的阅读指导,进一步激发学生课外阅读的兴趣。

2、讨论感受小说中精彩的人物描写。

教学重难点:

1、感受小说中精彩的人物描写。

2、学会并运用课外阅读的方法,养成良好的阅读习惯。

教学过程

一、故事导入

1、老师讲凡尔纳的童年故事,表达凡尔纳热爱海洋的特点,引出《海底两万里》

二、阅读鉴赏

1、通过目录快速寻找“鹦鹉螺号”的描写

2、点出目录在书的作用,让学生了解可以通过目录了解书的大致内容。

3、齐读“鹦鹉螺号”的描写节选,谈谈对“鹦鹉螺号”的第一印象

4、明晰航海线路

5、小组讨论:对书里的哪场冒险哪个地方最感兴趣。

6、展开想象:创作属于自己的“鹦鹉螺号”,谈谈自己想去的地方和想法。

7、讨论尼摩船长的性格特点

8、点出尼摩船长性格的矛盾和复杂,猜测:造成其性格的复杂性的原因是什么?

三、拓展延伸

1、以书籍为根据,展开想象,想想尼摩学长有着怎样的过去?

2、推荐阅读:凡尔纳三部曲:《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》

关于本教案的常见问题

Q：回顾·拓展一教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《回顾·拓展一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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