山中杂记优秀教案说课稿｜教案在线预览

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《山中杂记》教案【一】教学目标:1、了解课文内容,领会文章达出的博爱精神。2、了解作者,掌握生字生词。教学重点:了解课文内容,领会文章达出的博爱精神。教学过程:一、检查预习情况。1、听写字词。2.简介作者:冰心二、出示目标三、新授:四、默读课文1.,思考问题:课文写了哪几种动物? “我”感受到了哪些

资料类型：教学教案文档

所属课文：山中杂记

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2018-04-24 00:39:00

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学校：华州区高塘镇自力希望小学

山中杂记优秀教案说课稿

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关键词：山中杂记优秀教案说课稿

正文

《山中杂记》教案【一】

教学目标:

1、了解课文内容,领会文章达出的博爱精神。

2、了解作者,掌握生字生词。

教学重点:

了解课文内容,领会文章达出的博爱精神。

教学过程:

一、检查预习情况。

1、听写字词。

2.简介作者:冰心

二、出示目标

三、新授:

四、默读课文

1.,思考问题:课文写了哪几种动物? “我”感受到了哪些乐趣? 马温驯猫活泼鸟快乐

狗驯良虫可爱

尊重动物关心动物欣赏动物

2、思考:按照怎样的顺序介绍的? (由大动物到小动物的顺序介绍的)

3、重点朗读(7-11)自然段,思考:介绍了鸟的哪些内容? (学生同桌讨论后回答)

4、熟读课文,体会作者的博爱精神。

五、作业:练习自己喜欢的段落。

《山中杂记》教案【二】

教学目标:

1、学习详略得当的写法。

2、体悟语言,积累好的词句。

教学重点:学习详略得当的写法。

教学过程:

一、检查背诵情况。

二、出示目标

三、学习新知:

1、结合(7-11)段,思考:课文中怎样描写小鸟一家相亲相爱的情景?为什么重点描写它们? (从对鸟的描写中,最能体会出存在于动物之间的伟大的爱) 2.体会作者是如何安排内容详略的?

2、(马、狗、猫、虫) 鸟

略写详写

3.朗读全文,进一步体会各种动物给作者带来的乐趣。思考:作不为什么能从各种动物身上感受到那么多的乐趣? (尊重、关心、欣赏动物,以平等的态度对待动物)

4、朗读课文。

5、谈感受。

四、小结:内容和方法。

五、作业:预习下一课。

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关于本教案的常见问题

Q：山中杂记优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《山中杂记》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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