练习8精品学案｜教案在线预览

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苏教版三年级下册:《练习8》教学设计第一课时教学目标:1.学会看图,明白三个小伙伴及三个小和尚两个故事中蕴含的道理道理。2.练写“晶、蒜、森”三个字。教学重点、难点:1.明白三个小伙伴,三个小和尚的故事道理:团结合作才能取得成功。2.仔细观察字的特点,照样子,练写“晶、蒜、森”三个字,下半部分要写得

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所属课文：练习8

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2018-06-01 15:21:00

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学校：盐城市城南新区伍佑小学

练习8精品学案

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关键词：练习8精品学案

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苏教版三年级下册:《练习8》教学设计第一课时

教学目标:

1.学会看图,明白三个小伙伴及三个小和尚两个故事中蕴含的道理道理。

2.练写“晶、蒜、森”三个字。

教学重点、难点:

1.明白三个小伙伴,三个小和尚的故事道理:团结合作才能取得成功。

2.仔细观察字的特点,照样子,练写“晶、蒜、森”三个字,下半部分要写得左小右大才好看。

教学过程:

一、游戏导入

1.你们知道那些含有“三”字的成语?

二、探索新知

1.看图讲故事:你能根据图画的意思讲一个故事给同学听,自己先练练。

2.指名在班上讲故事。

3. 提示对学生讲的故事进行评价。

4.组织全班交流:你是喜欢“三个小伙伴”还是“三个小和尚”,为什么?写一写,请同学上台交流,师生评议。

5.在学生交流时相机指导,引导学生把话说清楚,把理由说充分。

6. 组织学生谈感受:

(1)指名说说读了两个故事后的想法。

(2)请大家评议,引导学生只要有想法,说得较合理就行。

(3)请学生用几句话写下自己的想法,不会写的字可以查字典或询问老师、同学。

(4)请几位同学读自己写的句子,指导学生围绕一个意思写。

(5)建议其他同学与小伙伴交流,修改意思不明确的句子。

7.议一议:

(1)请同学开动脑筋,展开丰富的想象,说说“三个小和尚”该怎样做才能使庙里的水缸总是满满的。

(2)建议学生与合作伙伴先交流。

(3)组织全班交流,师生、生生对

话。(相机板书:只有团结合作才能取得成功)

8.写好钢笔字

(1)出示三个字:“晶、蒜、森”,抽读,请学生扩词。

(2)请学生仔细观察字型,谈发现。

(3)揭示(书上)我的发现:下半部分要写得左小右大才好看。

(4)组织学生练习描红、仿影、独写,巡视,纠正学生不正确的书写姿势。

(5)表扬书写美观或姿势正确的学生。

(6)指出存在的问题,纠正不美观的字。

三、实践应用

友情建议:还有哪些故事也是告诉我们“只有团结合作才能取得成功”的,找一找,下次我们来交流。

板书:

三个小伙伴(贴图)

团结合作

三个小和尚(贴图)

关于本教案的常见问题

Q：练习8精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习8》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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