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Unit 2 Good morning.教案1

未知

2018-04-24 09:02:00

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关键词：Unit 2 Good morning.教案1

Unit 2 Good morning.

Period 2

一、教学目标:

1、能听懂、会说课文里的人名。

2、复习“Good morning!”“Good afternoon!”的用法。

3、能运用“Who are you?”来询问任务,及对此问题做出回应。

4、能听懂、会读、并表演课文D部分的小故事。

二、教学重点及难点:

重点:运用“Good afternoon!”向他人致意。运用“Who are you?”来询问任务,及对此问题做出回应。

难点:运用“Who are you?”来询问任务,及对此问题做出回应。

三、教学步骤:

Step 1 Warming up

1、师生问候。

2、复习“Hello!”“Good morning!”“Good afternoon!”的用法。

3、听课文B、C部分录音,跟读。然后让学生们戴上人物面具,分角色表演。Step 3 Practice

Game----Listen and act.

Step 4 Consolidation

1、听课文D部分录音,看课文,理解意思。然后有感情的朗读课文。

2、任意走到一个学生面前打招呼。

T: Hello/Good morning, I’m Miss … Who are you?

帮助学生理解并回答:“Hello, I’m …”接着,再询问两三个学生,让同学们理解“Who are you?”的意思。

3、听课文D部分录音,看课文,理解意思。然后有感情的朗读课文。

4、评价、练习、家庭作业。

Unit 2 Good morning.教案1