3　我生活的社区教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

学习目标1、知道对于自己承担的事情要认真负责地完成。---重点2、知道自己是集体的一员，感受着集体的温暖，同时也承担着一定的责任和义务。---难点3、热心于集体和公益活动，并从中感到快乐学习过程活动一家务事怎样做1．小玲当家] [小强当家] 引导学生结合情境进行讨论：你认为谁当家当得好？如果是你，会

资料类型：教学教案文档

所属课文：3　我生活的社区

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2018-05-04 09:26:00

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学校：阜新市细河区四合路小学

3　我生活的社区教学内容分析

未知

2018-05-04 09:26:00

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关键词：3　我生活的社区教学内容分析

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学习目标

1、知道对于自己承担的事情要认真负责地完成。

---重点

2、知道自己是集体的一员，感受着集体的温暖，同时也承担着一定的责任和

义务。

---难点

3、热心于集体和公益活动，并从中感到快乐

学习过程

活动一

家务事怎样做

1．小玲当家] [小强当家]

引导学生结合情境进行讨论：你认为谁当家当得好？如果是你，会怎样做？（板书：我能做好

认真负责）

2．填写家务劳动记录卡。

【设计意图：思考应该怎样对待自己所承担的任务，在家尽到子女的责任。】

活动二

探讨游戏“秘诀”

引导学生思考：在拔河比赛中怎样才能取得胜利？如果有一个同学不好好拔行不行？如果大家各有各的想法，劲不往一处使行不行？

小结：齐心协力、步调一致是游戏取胜的关键。

游戏如此，在我们的班级生活中更是需要大家齐心协力，共同努力。（板书：齐心协力）

【设计意图：在游戏中体验合作的力量，引发学生思考在班级生活中也需要大家齐心协力，共同努力。】

活动三

说说我们班

引导学生结合情境进行讨论：我们班开展过哪些集体活动？取得过哪些集体荣誉？启发学生谈谈自己在活动中发挥了什么作用，这些荣誉是怎样取得的？参加集体活动时、取得集体荣誉时是怎样的心情等。使学生知道个人是在集体合作学习中进步的；个人的成绩是与集体的鼓励帮助分不开的；集体的活动大家都应积极参加；集体的荣誉靠大家争取和维护。

小结：参与集体活动是快乐的，我们每个人都能在集体合作学习中取得进步，而集体的成功与每个人的努力又是分不开的。

【设计意图：了解个人与集体的关系，以及个人在集体中应起的作用。】

活动四

达标反馈

板书设计

我能做好

认真负责

关于本教案的常见问题

Q：3　我生活的社区教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　我生活的社区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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