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4.我和诚信交朋友教学内容：我和诚信交朋友教学目标：1.理解和体验做人要诚实守信。2.知道诚实守信是为社会所称许的行为,在班级,校园,社区倡导诚信之风。教学重点：难点：体会真诚相待,讲诚信的可贵,做一个诚实守信的人。教学过程：活动一：诚信故事大家谈1.播放林海燕事迹的诚信录像资料。2.播放海尔集团的
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4、我和诚信交朋友ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词：4、我和诚信交朋友ppt配用优秀获奖教案
正文
4.
我和诚信交朋友
教学内容：我和诚信交朋友
教学目标：
1.
理解和体验做人要诚实守信。
2.
知道诚实守信是为社会所称许的行为,在班级,校园,社区倡导诚信之风。
教学重点：难点：体会真诚相待,讲诚信的可贵,做一个诚实守信的人。
教学过程：
活动一：诚信故事大家谈
1.
播放林海燕事迹的诚信录像资料。
2.
播放海尔集团的诚信录像资料。
3.
换位体验,假如你是林海燕,你会这么做?你赞成海尔总裁的做法吗? 4.
交流自己收集到的诚信或不诚信的故事,说说自己的感受。
活动二：听故事,猜成语
1.
老师讲诉“一诺千金”，“移木建信”，“一饭千金”，“退避三舍”的故事。
2.
猜猜故事对应的是哪个成语。
3.
你喜欢故事中的哪一个人物？为什么？
活动三：辩一辩：我该怎么办？
教材第19页中的漫画呈现四个两难情境，请学生思考，讨论，遇到这些事情，我该怎么办？
活动四：评一评：班级诚信小天使。
1.
请学生上台讲诉班级同学诚信的事迹。
2.
小组讨论：要具备什么条件才能成为诚信小天使？
3.
评选班级诚信小天使，赠送“诚信卡”。
4.
一起设计班级的诚信宣言。
课堂小结：
诚实守信是中华民族的传统美德，我们每个人都要从小事做起，从自我做起，争取做一个诚实守信的好孩子。
教后评价：
1.
懂得诚信的重要性，尊重，敬佩诚实守信的人。
2.
了解社会中以及历史上的一些诚信事例，体会真诚相待，讲信用的可贵，努力做一个诚实守信的人。
3.
知道诚实守信是为社会所称许的行为，能为建立创新班级，诚信校园，诚信社会做出自己的努力。
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