资料摘要
口语交际教学目标用各种方式向母校汇报知识成果,并与母校告别。教学重点向母校汇报成果,告别母校。教学难点用感恩的心诉说对母校的情感。教学过程一、活动主题:我们的成长二、活动地点:六年级1班三、活动形式:队会形式四、活动准备:1.给出席活动的学校领导、老师、家长等发出请柬。例:请柬尊敬的社区领导李金辉同
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:口语交际
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 143
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-22 10:24:00
- 来源学校
- 学校:太康县王集乡王西小学
口语交际优秀教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:口语交际优秀教学实录
正文
口语交际
教学目标
用各种方式向母校汇报知识成果,并与母校告别。
教学重点
向母校汇报成果,告别母校。
教学难点
用感恩的心诉说对母校的情感。
教学过程
一、活动主题:我们的成长
二、活动地点:六年级1班
三、活动形式:队会形式
四、活动准备:
1.给出席活动的学校领导、老师、家长等发出请柬。
例:
请
柬
尊敬的社区领导李金辉同志:
兹定于2015年6月25日在学校六年级(3)班举行“我们的成长”毕业班告别联欢会。特邀请您出席。
六(3)班全体队员
2015年6月15日
2.也可以根据情况做出海报,贴于社区显眼处。
3.班级布置。写上主题“我们的成长”,写出欢迎的标语:“欢迎领导
莅临我班指导”。
4.拟定会议程序。(社区领导发言、学生活动、辅导员讲话、家长代表讲话) 5.选出主持人,准备主持台词,全班同学准备主题活动的内容。
6.排练各项节目:歌舞、诗朗诵、小品等。
五、活动进程:
1.仪式。
(1)中队长整队、清点人数、报告老师。
(2)出队旗、奏乐、敬礼。
(3)唱队歌。
(4)中队长宣布队会活动开始。
(5)主持人报幕。
2.“我们的成长”汇报活动正式开始。
(1)请社区领导讲话。
(2)学生展示才艺。
3.老师讲话,家长代表发言。
4.在队旗下呼号。
5.退旗、奏乐、敬礼。
6.欢送各位领导、家长。
六、活动总结
根据这次活动写一份总结。
要求:
1.任选一个主题,写活动的精彩之处、写出自己的收获、对初中生活的畅想。
2.写通顺、具体,不写错别字。文体不限,可以是诗歌,可是记叙文,可以是建议书等。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-22 10:24:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 143
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_18892
来自:学校:太康县王集乡王西小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:口语交际优秀教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《口语交际》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。