数学游戏优秀完整教案｜教案在线预览

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数学游戏教学设计科目课题数学年级六年级数学游戏教师阚星月利用所学的数学知识在一张作业纸上剪一个大洞教学目标通过学生的动手操作，探索出剪大洞的方法。体验成功的快乐，激发学生热爱数学的兴趣。教学准备剪刀、纸一、导入同学们，你们在上美术课的时候学过剪纸吗？那你能用手里的作业纸剪出一个漂亮的图案吗？学生利用

资料类型：教学教案文档

所属课文：数学游戏

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2018-04-28 08:48:00

来源学校

学校：固安县东湾乡北固城小学

数学游戏优秀完整教案

未知

2018-04-28 08:48:00

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关键词：数学游戏优秀完整教案

正文

数学游戏教学设计

科

目

课

题

数学

年级

六年级

数学游戏

教师

阚星月

利用所学的数学知识在一张作业纸上剪一个大洞

教学目标

通过学生的动手操作，探索出剪大洞的方法。

体验成功的快乐，激发学生热爱数学的兴趣。

教学准备

剪刀、纸

一、导入

同学们，你们在上美术课的时候学过剪纸吗？那你能用手里的作业纸剪出一个漂亮的图案吗？

学生利用手中的作业纸，动手剪一剪。

二、合作探究

学生在小组内交流如何剪出一个大洞的过程，并且能让一个同学钻过去。

教学过程

教师演示，学生跟随老师再一起剪一遍，看是否能剪出一个大洞。

小组讨论：如何才能让保证剪的时候让纸连通不断？

怎么剪才能让洞变得更大？

小结：每次剪得时候不要剪到头，要从起点A剪到终点B。

对折后分的份数越多，即剪得越细，洞也就越大。

三、课堂小结：数学知识是无穷无尽的，只要大家肯动手，多思考

就会发现不一样的神奇所在。

关于本教案的常见问题

Q：数学游戏优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《数学游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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