资料摘要
等量的同种、异种电场分布教学设计一、教学目标:(一)、知识与技能1.理解电场强度的概念和定义式,知道电场强度时矢量,知道物理学中对于电场强度方向的规定。2.理解点电荷产生的电场强度,会计算点电荷的电场强度大小,知道点电荷电场的方向。3.知道电场的矢量叠加原理。4.能通过电场的矢量叠加了解等量异同种电
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本章复习与测试教学设计与反思
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关键词:本章复习与测试教学设计与反思
正文
等量的同种、异种电场分布教学设计
一、教学目标:
(一)、知识与技能
1.
理解电场强度的概念和定义式,知道电场强度时矢量,知道物理学中对于电场强度方向的规定。
2.
理解点电荷产生的电场强度,会计算点电荷的电场强度大小,知道点电荷电场的方向。
3.
知道电场的矢量叠加原理。
4.
能通过电场的矢量叠加了解等量异同种电荷的电场分布特点和规律。
(二)过程和方法
通过分析等量异同种电荷在水平连线和中垂线上产生的电场,对它们进行矢量叠加,从而了解到电场的分布特点和规律。
(三)情感态度和价值观
1、培养学生分析和处理电场问题的一般方法
2、提高学生自主学习和自主探究的学习能力。
二、教学重点:
电场的矢量叠加、等量异同种电荷的电场分布
三、教学难点: 应用电场的矢量叠加原理分析等量异同种电荷的水平连线和中垂线上的电场分布。
四、教学过程:
(一)引入新课
知识复习:电场的叠加方法,通过空间中的两个点电荷复习电场的矢量叠加方法。
(二)新课教学
1、等量同种电荷的电场分布
先分析等量同种电荷左侧的电场方向,再根据点电荷的场强公式分析电场的大小分布特点,接着在分析两电荷中间连线的电场分布,再分析电荷右侧的电场分布。归纳总结,并且作出水平连线上的电场强度随水平距离的E-x图像。
同理,分析等量同种电荷中垂线上的电场分布特点和规律,重点分析中垂线上的电场强度大小规律。然后要求学生自主作出中垂线上的电场强度分布规律,并作出E-y图像。
2、等量异种电荷的电场分布
分析等量异种电荷左侧的电场大小特点,要求学生自主分析两电荷中间连线及电荷右侧的电场分布特点。并作出水平连线上的E-x分布图像。同理分析等量异种电荷中垂线上的电场分布,重点掌握电场方向的特点。并学会分析中垂线上的E-y图像。
(三)总结
通过分析得出的电场分布图像归纳和总结等量异同种电荷的电场分布特点和规律。
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