探究活动课三　改革成败的机遇与条件板书设计

设计背景：笔者根据澳门科技大学社会和文化研究所、澳门大学《南国学术》编辑部评选出来的2017年度中国历史学研究十大热点的内容，以及“一带一路”倡议问世后，推动了中国历史学界对于历史上“海上丝绸之路”研究的现象，和考纲要求“通过高中历史课程的学习，进一步拓宽历史视野，发展历史思维，提高历史学科核心素养，能够从历史发展的角度理解并认同社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，认识并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，具有广阔的视野，树立正确的世界观、人生观、价值观和历史观，为未来的学习、工作与生活打下基础......在树立正确历史观基础上，从历史的角度认识中国的国情，形成对祖国的认同感和正确的国家观......了解并认同中华优秀文化，认识中华文明的历史价值和现实意义，树立正确的文化观.....认同社会主义核心价值观，认同走中国特色社会主义道路是历史的必然，树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。”，最后最终选定“一带一路”课题。

设计意义：“一带一路”课题出了从区域角度探讨涉海区域历史外，还从多学科、多角度将它纳入世界体系、全球化进程进行宏观考察，展示“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”在东西方文明对话、经贸交流与海陆互动中的宏大面相与重要贡献。立足历史，关注现实，面向世界，不断拓展新的研究空间，促进学术创新、理论创新和学科建设。

教学目标：通过唯物史观对学生所认识的史事进行全面客观的考察，帮助学生回顾中国古丝绸之路，并进行知识迁移，将其与西方新航路开辟和“马歇尔计划”进行对比，得出结论。

将学生所认识的史事置于具体的时空条件下进行考察，掌握古丝绸之路的发展历程，并与同时期的西方早期海外扩张进行对比，得出“一带一路”构想的成功的必然性。

依据可靠的史料作为证据对史事进行推理和论证，培养学生史料实证、论从史出的能力。

所以历史叙述在本质上都是一种对过去事情的解释，培养学生区分历史事实和历史解释的能力，基于史实的基础上，形成自己独到的想法与见解。

任何历史阐释都蕴含着一定的价值判断和人文情怀。通过“一带

一路”构想，培养学生形成对祖国的认同感和正确的国家观，从历史发展的角度理解并认同社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，认识并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，具有广阔的视野，树立正确的世界观、人生观、价值观和历史观，为未来的学习、工作与生活打下基础。

教学重难点：

重点：中国“一带一路”构想提出的必然性和成功性

难点：中国“一带一路”构想是一首“合奏曲”，而非“独奏曲”，追求“和平、开放、共赢”

教学步骤：

导入：介绍“一带一路”概念的由来。一带一路细分来看，其实是两个词。一带：丝绸之路经济带，一路：21世纪海上丝绸之路。2013年9月，在古丝绸之路经由地哈萨克斯坦，***向世界发出共建丝绸之路经济带的真正邀约：2100多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次出访中亚开启了中国同中亚各国友好交往的大门，我们可以用创新的合作模式，共同建设丝绸之路经济带。2013年10月3日，一个月后，在郑和下西洋曾经到访过的印尼，***向世界勾勒共建21世纪海上丝绸之路的宏伟蓝图：中国愿同东盟国家共同建设21世纪海上丝绸之路。

以地图的形式，展示“一带一路”的走向和范围，与中国古丝绸之路进行对比，提出问题。

教师：现在我们来看看一带一路的具体走向和范围。一带有三个走向，主要在北线，中国出发，途径中亚，到达地中海、欧洲。南线由中国出发，经由东南亚至印度洋。一路有两个方向，中国出发，到南太平洋和欧洲。

提问：大家有没有发现，这跟我们古丝绸之路有没有什么关系？

学生：有重合，有延伸，涉及的国家和区域越来越多，越来越广。

教师：那既然这样，为什么不叫新丝绸之路呢？

学生1：“新丝绸之路”没创意。

学生2：“一带一路”的说法具有中国特色。

学生3：新时代赋予“一带一路”全新的意义，“新丝绸之路”的说法不适应新时期的发展。

教师：“丝绸之路”这个概念是德国人李希霍芬1877年提出来的，对于东西方之间文化贸易交流的一个统称，实际上有茶叶、香料、玉石、还有瓷器等各种各样之路的一个统称，为什么叫丝绸呢？因为丝绸是中国独一无二的，所以它叫统称，那么为什么没有用新丝绸之路呢？因为美国在2011年提出了新丝绸之路计划，所以为了尊重德国人和美国人的知识产权，所以我们就用了一个中国特色的提法，叫“一带一路”。但同学们我们要注意，它不是简单地宣传和复兴古代丝绸之路，而是富有中国的文化特色，同时也富有世界的智慧，比如说带，经济发展带，是中国改革开放的经验和中国模式的一个代名词，这个路就非常有意思了，中国人的路和道是连在一起的，叫道路，道是怎么说的呢？道家说“道生一

一生二

二生三

三生万物”，所以“一带一路”是从一开始是涵盖着越来越多国家的，它不局限于古代的丝绸之路，所以它是开放的，包容的，所以不能用简单的丝绸之路，所以“一带一路”，万事从一开始，大家都有份。

展示材料，结合所学，学生回答，老师启发并点评。

教师：为什么是由中国提出“一带一路”的构想，我们的优势在哪里？

材料一：

东南亚地区自古以来就是“海上丝绸之路”的重要枢纽，中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中国一东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建设21世纪“海上丝绸之路”。中国愿通过扩大同东盟国家各领域务实合作，互通有无、优势互补，同东盟国家共享机遇、共迎挑战，实现共同发展、共同繁荣。

——2013年10月3日***在印度尼西亚国会的演讲

材料二：

自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路：从西班牙国王……(到）俾斯麦或伊藤博文，都清楚地明白经济发展、海外扩张与军事征服，将成为构筑一个大国的三根必要支柱。

——朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》

问题：根据材料并结合所学，概括指出由中国提出“一带一路”构想的有利条件。

学生1：首先，第一点是中国的国际地位、国际影响力、包括话语权方面都有很大的提高。中国在国家上是有威望的。我们坚持独立自主的和平外交，改革开放，支持联合国的和平行动。对于其他国家而言，我们在科技方面是有优势的，通过科技合作，可以开发他们的资源，促进他们的经济发展。中国在历史上也有发展的基础，古丝绸之路我们就曾经成功过。在一带一路构想提出之前，我们也进行过类似的对其他国家的经济援助。中国历史上对外交往的手段主要以和平方式，自古以来就有国际声誉，和一带一路上的很多国家的发展路线、经历等，很多都一样，同时也都是发展中国家，历史上都曾经是殖民地半殖民地，历史上的遭遇一样。

学生2：我觉得还有一个原因，就是历史经验。中国历史上就推行过海禁和闭关锁国，使得中国逐步落后于世界潮流，受到外国资本主义国家的入侵，吸取了这种历史教训，所以我们现在要对外开放。而且一带一路国家对于西方国家是不信任的，在历史上，西方国家就对亚非拉国家进行烧杀抢掠，带来深重灾难。

教师：同学们都回答得非常棒！在这里，老师有几点想法和大家分享。中国，是一个拥有5000年没有中断的古老文明的超大型的现代国家，人类历史上从来没有见到过。拥有超大型的人口规模，超广阔的疆域国土，超悠久的历史传统，超丰富的文化积淀。而且每一个“超”它内部都是传统与现代的结合。

1、比如说超大型的人口规模，这不是一般的多，欧洲一个国家的人口平均是1400万，我们是将近一百个欧洲国家的规模，所以说中国震撼，不要说整个中国的崛起，一个长三角的崛起，那就是一亿人呢，所以中国今天形成世界最大的中产阶级，世界最大的贸易国，最大的外汇储备，中国向世界输出最多的游客，照这个国际货币基金组织计算，在2014年中国已经是世界最大的经济体，根据购买力平价来计算，像现在这样发展，应该说三年之后2020年，中国的经济规模根据购买力平价应该是1.5个美国，那就是5、6个日本，这一切就是中国影响世界。

2、同样，超广阔的疆域国土。中国不是一般的大，是一个洲的概念，在世界近代史上，欧洲的崛起一般说是从所谓1492年哥伦布发现美洲大陆这个大发现时代，然后开始叫海洋文明的崛起，是血与火

殖民主义屠杀印第安人，但是不管怎么样，西方这个版块崛起了，带来过去四五百年的西方或多或少主导或者影响

的这种海洋文明，一直到今天，世界经济的布局几乎都是沿着海岸线，那么现在我们一带一路意味着什么，我们要把整个这个陆地文明重新让她复兴起来，沿线是60来个国家，人口是四五十亿，如果说这个海洋文明，给当时西方世界带来了长达数百年的增长和崛起的话，那么陆地文明的复兴，应该说也可以带来至少是三五十年的长时期增长，取得一种新的平衡

陆地文明和海洋文明的平衡，所以造成大量的发展契机，如果再往前看一点，世界上讨论国际政治时，经常的一个概念叫地缘政治、地缘经济，一个主要的特点是以邻为壑，邻居之间总是要闹矛盾，互相就提防着，那么我们现在通过一带一路，想办法改变这种地缘政治、地缘经济的生态，由过去以邻为壑，变成合作共赢，。

3、同样，超悠久的历史传统，中国几乎所有的领域，这个传统都是数千年的，它一定是会影响你今天所做的这一切，和西方文化传统相比，中国有三个传统特别重要，一个是这么漫长的历史上，我们几乎没有过宗教战争，儒释道是兼容的，虽然开始也有矛盾，但是从来没有像西方那样经历过上千年的宗教战争，而且我宗教传统的特点是不干涉政治，这些对于一带一路有很重大的影响，因为我们有不同文明的“一带一路”是要穿过的，那么怎么解决这些问题，一个是不同文明之间互相兼容，不像西方“一神论”，只有一个上帝，只有他说的对的，必须我赢你输，和我不一样，你就是非文明的，中国不是，一个是不允许宗教干涉政治，再比如，我们数千年的历史传统，几乎没有经历过贸易战争，有贸易小的冲突，不像西方因贸易而打仗，另外就是我们历史上没有西方意义上的种族战争，在西方意义上的一个种族灭绝另一个种族，在西方崛起的时候几乎是常态。比如一带一路沿线几十个国家，亚非拉很多都是战乱之地，你没有一兵一卒，你没有军事基地，你没有特种部队作战，怎么摆平一带一路？这个世界是一个冰块，中国人跟美国人解决这个冰块的方式不一样，美国人怎么解决？大板牙咬，牙齿硬，冰块碎，冰块碎，牙齿碎。中国人呢？那舌头舔，最后轻轻松松把你摆平。舌头和牙齿的故事，是只属于我们中华民族的智慧，老子讲过，牙齿硬还是舌头硬啊？当然牙齿硬了，可是，你牙齿掉光的时候，舌头还在啊。所以今天，很多人老想，我们都经济总量世界第二了，一些西方舆论甚至都开始使用“中国一咳嗽，世界都要打喷嚏”的说法。那我们那么客气干嘛？说中美必有一战，中日必有一战。他们是不了解中国跟世界的关系，与西方国家与世界的关系有根本的不同。我们

的国家和世界从来没有分开过，所以中国人叫什么？叫天下。天下是什么含义，你只要接受我的价值观念，你只要接收仁义，你只要接受我们可以有共同的爱，我们可以天下大同的，我们不在意肤色，不在意文化，不在意宗教，我们只是在意最基本的人情伦理，做到这个，我们就是朋友。“仁者以天地万物为体，莫非己也”“乾称父，坤称母，予兹藐然，乃浑然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。民吾同胞，物吾与也。”老百姓都是我的兄弟，动植物都是我的伙伴，都生活在天地之间这个大家庭里，应当相亲相爱。从这种人我一家、天人一体的宇宙观和社会观出发，在政治层面上，儒家向来反对国家内部的残暴和争夺，也反对国家间的征战攻掠，而提倡“政通人和”“协和万邦”，这作为一种文化基因深植于中华民族的性格里，这才有了和平文化经贸的丝绸之路，才有郑和下西洋而不殖民，才有殖民主义来到之前的东亚无战事。所以，用天下精神走一带一路，我们走得通，用美国人武装到牙齿，挥舞着大棒的霸道，来走一带一路，肯定走不通，

4、超丰富的文化积淀，特别是政治文化，比方说“合作共赢”，他背后就是中国的政治文化，就是和合文化，以己推人，同舟共济，我们帮助周边国家来一起消除贫困，这源于中国一个非常重要的理念，我们叫民本主义，就不要让政治机器空转，政治，一定要最后落实到改善百姓的民生，这些传统都在中国的一带一路建设中得到了体现。

学生：老师，那这样的话，“一带一路”构想实施下去，是不是说会给中国乃至世界带来翻天覆地的变化呢？

教师：这个问题提得很好！中国一位研究“一带一路”构想的学者就有这么一个说法：“一带一路”将会给世界带来“千年来未有之大变局”，同学们，你们认同这个观点吗？理由是什么？“千年来未有之大变局”这个说法，同学们是否在哪里听过呢？

学生1：以前，李鸿章提出“千年来未有之大变局”，在中国由强转弱的过程中提出来的，中国那时候还没有经历甲午中日海战，认为认为当时的中国海军不仅可以打败日本，甚至可以与西方的海军匹敌。但是经历了甲午中日海战之后，中国认识到了落后。李鸿章在当时就认识到，19世纪中期前后，西方各主要资本主义国家纷纷进行工业革命，日本也进行明治维新，中国当时也想“师夷长技以

制夷”，后来“求富”，都是为了顺应这种潮流，去向近代化迈进。我们现在提出的“千年来未有之大变局”，指的是“一带一路”构想给世界带来的一些变化，这里的变局不仅可以展现中国的大国态度，也可以让中国以最强盛的那一面面对世界，可以站在与美国匹敌甚至于超越美国的地位上。“一带一路”构想不仅仅是可以带动沿线国家的发展，其实对于整个欧洲、整个世界都有很大的影响。有些欧洲国家对此会有嫉妒的心态，认为我们在搞殖民主义，这是一种误读，殖民掠夺是血腥暴力的，给亚非拉很多的国家带来很大的伤害。我们中国是用儒家仁爱思想去包容他人，所以现在的“千年来未有之大变局”和以前不一样，也将会给中国乃至世界带来“千年来未有之大变局”。

学生2：我赞同这个观点。我们既有历史上的有利条件，同时我们还能抓住当今的一个发展机遇。历史上，中国从汉代的路上丝绸之路就在不断发展，宋朝开始，海上丝绸之路逐步占主导，中国在历史上就与很多国家具有紧密的联系中国的文化在当时就辐射到很多国家和区域，所以我们有历史上得天独厚的条件。同时，中国在当今21世纪又有很大的机遇，因为中国在一带一路构想提出之前，就与周边沿线国家和地区有着非常紧密的联系和交流，我们中国是亚欧大陆桥的起点，中国改革开放后就奉行以联合国为中心的多边外交政策，80年代，我们又重返世界银行和国际货币基金组织，2001年加入世贸组织，等等。所以我们具备一系列有利条件进行“一带一路”构想并且给中国带来“千年来未有之大变局”。

教师：同学们的观点都是“一带一路的构想会给中国乃至世界带来千年来未有之大变局”，理由也很充分，其中有一点很重要的原因，就是背后的中国模式的特点在起作用。

一个半世纪以前，西方的坚船利炮打开了中国的国门，给中国带来了千年未有之大变局，而现在的一带一路，也将给中国带来千年未有之大变局。

实际上中国就是一个世界，某种意义上我们讲一带一路，好像在中国大地上已经排练过很多次，一带一路一整套的建议，一整套的做法实际上在中国自己都尝试过，我们历史上有茶马古道，有大运河，都是一种跨地域

跨部落

跨族群的一种贸易交往联系，改革开放以来，我们又是一整套的改革思路，沿海

沿江

沿边开放，形成今天这样的改革开放格局，在这个过程当中，中国有很多具体的做法，是中国模式的一些特点，明显在发挥作用，比如高度务实的特点，比方我们

认为解决贫困问题是当务之急，那么过去几十年我们都是在抓这个要害问题，所以中国在脱贫问题上世界最成功，世界百分之八十的贫困在中国消除的。“要致富先修路”，我们在一带一路上就整个的用上了，另外一个特点“对内开放

对外开放”，所以在一带一路上，我们的口号就是“互联互通”，“政策沟通、设施联通、资金畅通、贸易畅通、民心相通”，在国内外，我们也是这样做的，我们叫反对地方保护主义，建立统一的市场，再比如“协商民主”的特点，你是出于自己的利益，你认为这个做法对你有好处，我们再一起规划、商量，最后，利益共享，还有特点”有所谓有所不为“，比如改革开放我们在特区先实验，我们农村的是家庭联产承包责任制，在四川安徽做起，放到一带一路，我们首先推动我们的支点国家，条件比较成熟的方方面面，偶们先做起来产生巨大的示范作用，然后呢，其他国家看到了甜头，他觉得我应该参加进来，一些地区性国家性的组织我们不动，比如有关的欧亚经济联盟、光明之路、草原之路，等，一带一路和这些主张之间建立一个桥梁，给大家带来新的增长点。还有一个特点：认准方向、大胆地闯，当初提出一带一路的时候，很多西方国家不信，他说你根本没有具体的方案，没有这个具体路线图，怎么成功，实际上，我们的改革开放就是这样开始的，认定一个大的方向，就是改善提高人民的生活水平，适当增加市场的作用，然后不断不停地开始探索、大胆地闯，我们改革开放是1978年12月十一届三中全会做决定，但我们正式提出一个非常明确的线路图，也就是社会主义市场经济是1992年，14年后左右的时间提出，一带一路也是这样，认准一个大的方向， 符合大部分国家的共同的利益，我们就开始做开始探索，在过程当中逐步逐步形成越来越清晰的路线图，中国模式很重要的一个特点，一开始没有明晰的路线图，但是有一个指南针，指南针管方向，沿着方向走，。还有一个很重要的原因，中国模式背后是中国的哲学，我们叫“谋势”，就是创造一种不可逆转的大的势头，我们中国人下围棋也是这样，形成一个势，最后你没有选择了，只能加入进来，最经典的例子就是亚投行，我们提出来的时候，美国人认为不行，甚至要盟国不要加入，但是很快英国带头，结果现在大概除了美国、日本

其他的主要西方国家都加入了，规模仅次于世界银行，一带一路的势头不可阻挡，一起来做的话，你获得的利益最多，一直对抗抵制的话，受的损失最大，中国的一带一路沿着这个思路继续探索和执行下去的话，会给世界带来千年未有之大变局。

那么在这个时候，又有一个声音出来：“一带一路”构想就是中国版的“马歇尔计划”，你如何看待这个问题呢？

学生1：首先从背景上来看，“马歇尔计划”提出，主要是在两极格局美苏冷战的背景之下提出，带有美国的霸权主义强权政治的的色彩，具有侵略性。而“一带一路”构想是在和平与发展是当今时代主题的大的背景之下提出来的，顺应了时代的发展潮流。“马歇尔计划”主要是通过经济手段达到一个政治目的，而“一带一路”构想是要带动沿线国家、亚非拉等国家经济的发展，有助于缩小贫富差距，带动欠发达地区的发展。

学生2：“马歇尔计划”中的国家之间是不平等的关系，有附属条件在里面，我们“一带一路”构想中，各国之间的关系是平等的，“共商共建共享”，互利共赢。

教师总结：同学们都分析得很好！历史和现实证明，“一带一路”构想不等于“马歇尔计划”，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，我们不唱“独奏曲”，我们本着“合作

开放

共赢”的心态走一带一路，唱出新时代的“合奏曲”！

课堂习题：

1.下图是青海都兰县唐代吐蕃贵族墓葬中出土的纹锦。图案中，驾车出行的太阳神题材来自欧洲，驾车的有翼神马源自希腊神话，联珠纹是波斯的特征，太阳神的手印和坐姿是弥勒菩萨的形象，织入的汉字“吉”和织造技术来自中原。该文物反映的历史信息是( C ) A.青海是当时欧亚经济文化中心

B.中国丝织技术已传往世界各地

C.丝绸之路促进了中外文化交流 D.欧亚各地区宗教文化不断融合

2.“一带一路”是自东向西的东西经济交流共荣之路。15世纪末16世纪初开辟的自西向东的新航路( C ) A．有利于全球经济的共同发展

B．使欧洲的农民深受其利

C．推动了西欧的资本原始积累

D．很快就使中国融入欧洲市场 3.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.2013年9月和10月，由中国******分别提出。这一构想( B ) A．将在共商、共建、共享的原则下，作为新实体与机制，实现优势互补

B．顺应世界政治多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流 C．将会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国一东盟等产生重叠或竞争

D．是作为古代中国与西方政治经济文化往来通道的丝绸之路的继续发展

4.2017年我国的政府工作报告中提出，研究制定粤港澳大湾区城市圈发展规划，它将成为“一带一路”中21世纪海上丝绸之路的新支点。粤港澳大湾区有别于京津冀协同发展、长江经济带等其他国家层面的区域发展观念，其最为独特的优势是( A ) A．跨制度合作、丰富“一国两制”内容

B．解决港澳青年成长就业问题

C．面向海洋、承载更多对外开放的功能

D．显著提高城市群一体化水平

5.中国首倡的“一带一路”合作构想作为携手发展、合作共赢，共同走出全球经济金融危机的新主张得到了上合及金砖成员国的积极响应，以推动相关各国基础设施建设为宗旨的亚投行、“丝路基金”、金砖银行也得到五大洲诸多国家的实质性支持和积极参与。这体现了( C ) A．资本主义世界市场走向没落

B．世界霸权面临激烈争夺

C．建立国际经济新秩序的必要性

D．经济区域化的加速发展

结束语：

“一带一路”是中国改革开放的再出发，推动经济全球化的需要。但在“一带一路”的道路上，由于各国国情相异、文化多样、基础不同，仅靠中国一己之力难以支撑起整个沿线的崛起，只有将“一带一路”打造成为一个开放、包容的平台，吸引各国力量的广泛参与，才能够真正体现“丝路精神”，再现“丝路繁荣”。