整数指数幂名师教学实录｜教案在线预览

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2、用科学记数法表示下列各数。⑴0.0003267= ⑵－0.0011= ⑶－890600= 四课堂练习11、熟练运用ann（a0,n是整数），将较小的数写成科学记数法的形1. 用科学计数法表示下列各数：a式。(1)0.000000001

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所属课文：整数指数幂

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学校：汉寿县蒋家嘴镇中学

整数指数幂名师教学实录

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关键词：整数指数幂名师教学实录

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2、用科学记数法表示下列各数。

⑴0.0003267= ⑵－0.0011= ⑶－890600= 四课堂练习

11、熟练运用ann（a0,n是整数），将较小的数写成科学记数法的形1. 用科学计数法表示下列各数：

a式。

(1)0.000000001 =

(2)0.0012 =

(3) 0.000 000 345= 2、通过探究，让学生体会从特殊到一般的方法是研究数学的一个重要方法。

会用科学计数法表示小于1的数. (4)0.0000000108=

(5)-0.00001096=

(6)－0.000329= 会用科学计数法表示小于1的数. 2、计算

课题

15.2.3整数指数幂

课型

新授课

学习目标

重点

难点

一、

情境引入

1.什么叫科学计数法？

2、用科学计算法表示：

（1）2106(3.2103) （2）2106104

23

五、课堂检测

8684000000=

；-8080000000=

；1、近似数0.230万精确到位，有个有效数字，用科学技术法表示该数为。

2300……0=

. n个02、把0.00000000120用科学计数法表示为（）

99810二、合作探究

1.2101.20101.2101.210A． B． C． D．

-1-2-3-41.填空：

10=

；10=

；3、200粒大米重约4克，如果每人每天浪费一粒米，那末约458万人口的漳州市每天浪费10-5=

；10-6=

；10-n=

；

大米（用科学计数法表示）（）

你发现用10的负整数指数幂表示0.00…01这样较小的数有什么规律吗？请说出A．91600克 B．91.6103克 C．9.16104克 D．0.916105

你总结的结论。_______________________________________________ 4、一枚一角的硬币直径约为0.022 m，用科学技术法表示为（）

2、用科学记数法表示下列各数：

（1）0.001 =

（2）—0.000001= A．2.2103m B．2.2102m C．22103m D．2.2101m （3）0.001357 =

（4）-0.000000034= 31想一想：从上题的解题过程中你发现了什么？

2.3745108.792105、下列用科学计数法表示的算式：①2374.5= ②8.792= -n3. 归纳：用科学计数法表示绝对值较小的数可写成a×10的形式，其中a要求1≤│a│＜10，n为正整数.其中n的值等于_________________________________ 三、自我展示

1、把下列科学记数法表示的数还原

⑴7.2105= ⑵1.5104=

③0.00101=1.01102 ④－0.0000043=4.3107中不正确的有（）

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

五、学后反思

关于本教案的常见问题

Q：整数指数幂名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整数指数幂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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