第二节　词语的兄弟姐妹 --同义词PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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《词语的兄弟姐妹——同义词》教学设计授课教师：张小英【教学目标】1、知识与能力：了解同义词的概念、同义词之间的异同。能辨析同义词并恰当使用同义词。2、过程与方法：从具体的语言现象入手，在讨论中学会辨析并准确使用同义词。3、情感态度与价值观：了解同义词在语言表达中的作用，体会汉语的美妙和奇特。【重点难

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所属课文：第二节　词语的兄弟姐妹 --同义词

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2019-05-13 09:47:00

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第二节　词语的兄弟姐妹 --同义词PPT专用教学设计内容

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《词语的兄弟姐妹——同义词》教学设计

授课教师：张小英

【教学目标】

1、知识与能力：

了解同义词的概念、同义词之间的异同。能辨析同义词并恰当使用同义词。

2、过程与方法：从具体的语言现象入手，在讨论中学会辨析并准确使用同义词。

3、情感态度与价值观：了解同义词在语言表达中的作用，体会汉语的美妙和奇特。

【重点难点】

能辨析同义词并恰当使用同义词。

【教学方法】

举例法练习法归纳法等

【教学过程】

一、情景剧导入新课

二、明确教学目标

三、通过“爱”的同义词语练习，总结同义词的概念。（师生集体完成）

问题设计：1、说出现代汉语跟“爱”相关的词语

2、同义词的定义是什么？

四、了解同义词之间的异同

问题设计：

1、对“爱”的相关词语从“爱的程度”的深浅分类。

2、请大家翻开课本64页，我们先来认识一下各种不同的“看”法。课文中把这些词语分成了四个大类，而在65页的下面又分了许多个小组，你能说出这些小组的共同特点吗？

3、归纳同义词的特点。

五、同义词的作用

1、做练习：用“望”的同义词对“望”进行恰当的替换，以增强语段的表达效果。

在通往荷塘的小路两旁，我望见了郁郁葱葱的树木。望着塘中的荷花，默默地享受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声，我四处望，望见了不远处一个“小脑袋”在望着我。我望着他

，恼怒他惊扰。狠很地望了他一眼，就在这一望的间隙，我竟从中似乎望到了他眼里的担忧。我不由得停下了脚步，望了略带惊恐的脸，耳畔竟感受到了“你还好吧！”的温度，也许一股电流一样的感情温暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢望他的双眼，只能望着前面故作潇洒地往前移，不敢望那双眼。我想：这一辈子，我会望着那双眼的。

2、同义词的作用是什么？

六、同义词大致可分为几种类型？请举例阐释。

七、同义词不可误用，如何准确辨析同义词？请举例阐释。

八、小试身手

请同学们正确选择同义词。

1、我们需要储备的粮食，以度过这一非常时期。（充足充分） 2、经过长时间的演变，鲸和海豚的四肢也逐渐成了鳍状。（蜕化退化） 3、这次“三讲”活动，群众反映李华为官不，反而被提拔，意见很大。（廉政廉正） 4、经过多年的努力，我们已有实力国际奥赛金牌。（获得染指）

九、课堂小结：

这节课我们了解了同义词的概念、特点、作用及类型，学习了如何辨析同义词。在今后的说话和写作中我们就要仔细辨析，合理运用同义词，一旦混用或误用就会影响语言的表达效果。

关于本教案的常见问题

Q：第二节　词语的兄弟姐妹 --同义词PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　词语的兄弟姐妹 --同义词》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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