第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语第二课时教学实录

美丽而奇妙的语言

教学目标：

1.

激发学生对语文学科的兴趣。

2.

认识语文的独特魅力，增强民族自豪感。

3.

了解现代汉语语法上的特点，和汉字的题型挂钩。

授课过程：

一、

讲在课前：

《美丽而奇妙的语言》说的是我们的汉语，是我们的母语，自己说自己的母语：美丽而奇妙，这是没有说服力的，这就如自己说我的母亲是“漂亮温柔”的一样。别人只能说你是自恋的情结。好不好，的是在比较的情况下得出的，世界上的语言有5000多种，就是1000万以上人口使用的语言也有17种，你不了解他们而妄下结论，这是有失公允的。所以说，要评价汉语好不好，应该是学过许多种外语的中国人，或是学汉语的外国人，他们的评价，才可靠。这两种情况，我都不是，因此，我下面所讲，都是自圆其说而已。

本课我们就探讨两个词：美丽和奇妙。

二、汉语的美丽体现在哪里？

形美：方块字，汉语书法，是世界文化的瑰宝，独树一帜的。让学生直观体会汉字的美丽。

音美：播放英文朗诵《再别康桥》与汉语版《再别康桥》，体会汉语的音韵美。

意妙：

汉语是华夏民族最主要的语言，也是全世界最美丽的语言，它的一个字里面就可能蕴藏着一句话或一个故事，可以这么说，全世界只有汉语才能称得上是学无止境，世界上没有什么语言可以与汉语的博大和精深相比。字的发展变化历史，成语的由来，内含的故事

举例展示：

1、“女”字的发展内含的历史。

2、成语和舞蹈的关系。

3．展示“汉语水平测试试卷”，看当中的妙处。

据说，有一次苏轼专程上门拜访秦观。家人告诉苏轼，他出外游玩，很可能上佛印和尚寺里去了。于是苏轼写信去询问他的情况。秦少游见苏轼来信后，便写了一封只有14字的怪信遣人带回给苏轼。

“赏花归去马如飞酒力微醒时已暮”。

苏轼看后，连声叫好。原来，秦观写的是一首回文诗，诗中描述了他在外出游玩的生活和情趣。其内容为：“赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。”14个字组成了一首七言绝句，每个字出现两次，文字处理技巧高超。

回文诗是中国文化的一种特殊形式，也是世界上为中国仅有的一种艺术形式。回文诗是既可顺读又可倒读的诗体，无论怎样读意思大同小异，颇具欣赏价值。它将汉字遣词造句的独特奇妙之处发挥的淋漓尽致！古代文人中精于此道者不人。

三、识记现代汉字字形规律，和相关考题分析。

1、分析形旁，以形辨形

2、分析读音，以音辨形

3、分析字义，以义辨形

4、分析来源，以典辨形

5、分析语境，以境辨形

6、分析结构，以位辨形

7、分析比较，以趣辨形

四、作业布置

1、相关会考题

2、小论文《奇妙的汉语言文字》

五、爱生活爱语言。

语言是根植于民族灵魂与血液间的文化符号，真实记录了一个民族的文化踪迹，成为延续历史与未来的血脉。作为我们这个四大文明古国中唯一有幸保存本国语言文字的国家，在经历了数千年的岁月风雨之后，如今却不得不面对有着“霸权”称号的英语语种的严峻挑战。不少的专家都说过：过去不识汉字是文盲的话，那么今后不懂英语的人就是新的文盲。而我认为英语固然重要，但汉语是华夏民族最主要的语言，也是全世界最美丽的语言，它的一个字里面就可能蕴藏着一句话或一个故事，可以这么说，全世界只有汉语才能称得上是学无止境，世界上没有什么语言可以与汉语的博大和精深相比，如果丢弃了母语、冷落了母语，我们以及我们的后人都将会愧对列祖列宗，成为千古罪人。 以后中国强大了,全叫老外考中文四六级汉语。文言文太简单，全用毛笔答题这是便宜他们，

惹急了一人一把刀一个龟壳，刻甲骨文，论文名字就叫做"论三个代表",到了考听力的时候全用周杰伦的歌。《双节棍》听两遍，《菊花台》只能听一遍。

告诉他们这是中国人说话最正常的语速。