税率教学评价实录是什么类型的资料？

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税率教学评价实录｜教案在线预览

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关键词：税率教学评价实录

正文

知识讲解

【知识点一】

纳税的含义

导入新知

依法纳税是每个公民的义务。什么是纳税？为什么要纳税呢？(教材10页)

过程讲解

教育视点

税收取之于民，用之于民，依法纳税是每个公民应尽的义务。

1.纳税的含义

纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

2.税收的用途

税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。

难点点拨

税收的种类不同，税率也各不相同。每种税的税率都是由国家财政部门规定的。3.税收的种类

税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。

4.税收的相关概念

税款：单位或个人收入中的一部分要上缴给国家，上缴的钱叫做税款。

应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。

税率：应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。

归纳总结

1.纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。

2.应纳税额就是缴纳的税款。

【知识点二】

已知收入额和税率，求应纳税额

问题导入

一家饭店10月份的营业额是30万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？(教材10页例3) 过程讲解

1.理解关键句

“按营业额的5%缴纳营业税”的意思是营业税占营业额的5%，把营业额看作单位“1”。

2.明确算法

求这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元，就是求30万元的5%是多少。求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。

3.列式解答

30×5%=1.5(万元) 答：这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。

归纳总结

已知收入额和税率，求应纳税额的方法：应纳税额=收入额×税率。

拓展提高

有时并不是全部收入都需要纳税。例如目前个人工资或薪金收入3500元以上的部分纳税，而3500元及以下的部分不需要纳税。需要纳税的部分是指按规定扣除不纳税项目的余额，叫应纳税所得额。

【知识点三】

已知应纳税额和收入额，求税率

问题导入

某商场9月份的营业额是400万元。缴纳营业税20万元。缴纳营业税的税率是多少？

过程讲解

1.理解题意

已知营业额和应纳税额，要求的是税率。

2.算法分析

税率是应纳税额与收入额的百分比，应该用应纳税额和营业额的比乘100%来计算。

3.列式解答

×100%=0.05×100%=5%。

答：缴纳营业税的税率是5%。

归纳总结

已知应纳税额和收入额，求税率的方法：税率=应纳税额收入额×100%。

【知识点四】

已知应纳税额和税率，求收入额

问题导入

杨叔叔经营的超市6月份的全部收入都按5%缴纳营业税，共缴纳税款1500元。杨叔叔经营的超市6月份的营业额是多少元？

过程讲解

1.理解题意

已知应纳税额是1500元，税率是5%，求收入额。

2.算法分析

收入额等于应纳税额除以税率，求杨叔叔经营的超市6月份的营业额应该用1500除以5%。

3.列式解答

1500÷5%=30000(元) 答：杨叔叔经营的超市6月份的营业额是30000元。

归纳总结

已知应纳税额和税率，求收入额的方法：收入额=应纳税额÷税率。

资料摘要

税率教学评价实录

税率教学评价实录

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关于本教案的常见问题

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