朋友，友谊教学设计案例｜教案在线预览

资料摘要

《朋友友谊》口语交际一、教学要求1、回顾自己的学习、生活，把和朋友相处的故事与大家交流，一起分享快乐，分担痛苦。2、在交际中表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通。二、重点难点1、具体生动地讲述朋友间相处的小故事。2、在交际中表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通。三、教学过程（一）名人名言导入1、老师很高

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所属课文：朋友，友谊

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2018-04-24 18:22:00

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朋友，友谊教学设计案例

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关键词：朋友，友谊教学设计案例

正文

《朋友

友谊》口语交际

一、教学要求

1、回顾自己的学习、生活，把和朋友相处的故事与大家交流，一起分享快乐，分担痛苦。

2、在交际中表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通。

二、重点难点

1、具体生动地讲述朋友间相处的小故事。

2、在交际中表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通。

三、教学过程

（一）名人名言导入

1、老师很高兴来到你们班，也希望我们能成为朋友，在这里老师有一句名人名言要送给大家。

2、学生试着理解名人名言，师并分析。（师板书——朋友）

（二）创设情境，聊友谊

1、出示三对好朋友图片，学生观察他们在干什么(引导说出人物的心情)

生积极发言

1、师总结：是的我们把痛苦向朋友诉说，就只剩下半份痛苦，我们把快乐向朋友分享就会变成两份快乐。（出示名言）

2、全班齐读名言

3、师；你们的朋友是谁？

生主动发言（教师引导）

4、分小组交流：以讲故事的形式与小组伙伴沟通。

5、小组推选讲得最好的同学上台讲故事，

（三）制作心意卡

师；相信此时此刻你一定有许多心里话想对你的好朋友说，把它写在心意卡上。（生展示）

（四）诗歌总结

教师读前一句，全班齐读诗歌

关于本教案的常见问题

Q：朋友，友谊教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《朋友，友谊》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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