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四年级体育课教案——“玩”绳1、玩绳教学2、抓尾巴内容器材短绳1、激发学生积极参与体育活动的兴趣,让学生在活动中展示语音座场地平板电脑教学自我,快乐锻炼,增强团队合作意目标2、发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。重点:通过各种玩绳游戏的体验活动掌握一定的技能重点难点:在练习中,能够掌握跳绳活动方法,

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习作课件配套优秀公开课教案设计

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习作课件配套优秀公开课教案设计

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正文

四年级体育课教案——“玩”绳

1、

玩绳

教学

2、

抓尾巴

内容

器材

短绳

1、

激发学生积极参与体育活动的兴趣,让学生在活动中展示语音座

场地

平板电脑

教学自我,快乐锻炼,增强团队合作意

目标

2、

发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。

重点:通过各种玩绳游戏的体验活动掌握一定的技能

重点

难点:在练习中,能够掌握跳绳活动方法,做到自主学练和合难点

作锻炼。

部时分

间

课的内容

师生问好

队列练习

组织教法和要求

▽

××××××××××

××××××××××

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

练习量

次数

时间

开3’

1、

始部分

2、

1 2’

要求:快静齐

准5’

1、跑操练习

备部分

基

1导入课题:玩绳

2、绳操

1、按照老师口令行进。

2、模仿老师动作,能跟上音乐节奏。

3、注意力集中,安静、整齐。

1、自由练习单人跳绳。

2 3’

1 5’

集体练习单人跳要求:动作协调,连续性好。

绳

本

部

分

2练习指定动作(22、分4个小组,在组长的带2 种)

3自主创编

4、游戏:抓尾巴

领下练习规定动作。

3、分组展示

1 3’

5’

8’

教师评价,和学生互评。

教师引导:绳除了跳的练习

还可以做什么,学生思考并

回答。

4、学生自由创编。

3 教师组织学生交流、互评。

1、教师讲解方法和规则

2、学生游戏

2-3 8’

结

束部分

课后

小结

1、

放松活动

2、

小结本课

要求:1、动作舒展,放松

2、重点总结学生的创编能力。

5’

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