春的消息第二课时教学设计｜教案在线预览

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课题总序3 年级1春的消息三主备人周丽娟课型执教人练习梁丹青编写时间学习目标学习重点学习难点预习准备环节预习检测自主探究2015-03-01 1.复习本课生字新词；2.学会按顺序排列词语；3.培养学生的写作能力。1.复习本课生字新词；2.培养学生的写作能力1.复习本课生字新词；2.培养学生的写作能力

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所属课文：春的消息

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学校：荷叶镇中心完小

春的消息第二课时教学设计

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2018-04-24 20:11:00

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关键词：春的消息第二课时教学设计

正文

课题

总序

3 年级

1春的消息

三

主备人

周丽娟

课型

执教人

练习

梁丹青

编写时间

学习目标

学习重点

学习难点

预习准备

环节

预

习

检

测

自

主

探

究

2015-03-01 1.复习本课生字新词；

2.学会按顺序排列词语；

3.培养学生的写作能力。

1.复习本课生字新词；

2.培养学生的写作能力

1.复习本课生字新词；

2.培养学生的写作能力

课件

执行时间

2015-03-02 学习过程

学案

读词语：漂白、新装、牵引、爱导案

自我完善

1．听写生字词。

2．分节抽读课怜、雀跃、禁不住、照耀。

文。

一、我会根据拼音写词语。

1.引导学生交流

读

qiān yǐn zhào yào tóu dǐng 2.完成后交换检（）

（）（）查

tǎng xià（）

ài lián què yuè nèn lǜ

（）

（）（）huàn xǐng （）

合

作

学

习

二、我会给下列汉字组词。

教师引导学生;

牵（）怜（）躺仔细分辨,然后（）

牢（）拎（）躯（）

组词

展

示

交

流

三、我会给下列词语排好队。

1.老年青年童年中年少年

全班交流

2.早晨黄昏半夜晚上下午

3.初春冬天酷暑中秋初夏

巩

固

总

结

四、你还知道哪些描写春天的词语背诵课文

吗？

在大自然中收集

春的消息

五、通过学习本课，你学到了哪些知识？能模仿本文描写一下其他季节吗？选择一个你最喜欢的季节试试吧！

教

学

后

记

或

反

思

关于本教案的常见问题

Q：春的消息第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《春的消息》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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