习作（写片断）６·成语故事会ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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龙山县第一小学集体备课教案课题成语故事会课型新授课时2课时主备人郑桂芝时间教者节数第一课时知识与能力：1、能把自己最感兴趣的成语故事讲清楚。教学目标2、能用自己的方法写成语故事。情感态度价值观：激发学习语文的兴趣。重难点重点：用自己的方法写成语故事。难点:写成语故事。教学方法教

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作（写片断）６·成语故事会

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2018-05-29 15:52:00

来源学校

学校：龙山县思源实验学校

习作（写片断）６·成语故事会ppt课件配套教案内容

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关键词：习作（写片断）６…ppt课件配套教案内容

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龙山县第一小学集体备课教案

课题

成语故事会

课型

新授

课时

2课时

主备人

郑桂芝

时间

教者

节数

第一课时

知识与能力：1、能把自己最感兴趣的成语故事讲清楚。

教学目标

2、能用自己的方法写成语故事。情感态度价值观：激发学习语文的兴趣。

重

难

点

重点：用自己的方法写成语故事。

难点:

写成语故事。

教学方法

教法：示范法学法：实践法

教学准备

收集自己最感兴趣的成语故事。

教学过程

集体备课

一、明确目标

1、学生自读习作要求。

2、全班交流，明确写作要求。

（1）能用自己的方法写成语故事。

（2）在成语故事的基础上，进行个性化再创作。

二、资料连接。

1、语言简洁，清晰。

2、开头介绍时间、人物。

3、抓住典型的事例来写。

三、习作构思

1、看图写故事。

个性设计

2、扩写。

3、改写。

四、资源共享

1、指导学生选好故事。

2、指导讲好故事，说话有声有色。

3、指导学生听好故事。

五、习作方法

选取最感兴趣的成语故事来写。

六、开心练笔

1、小组讲成语故事。

2、选学生代表全班讲故事。

七、交流探究

全班交流，评议那个同学讲的好，好早那里

。

八、小结归纳

教师小结：表扬讲的好的同学。

板书设计

作业设计

教后反思

关于本教案的常见问题

Q：习作（写片断）６·成语故事会ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作（写片断）６·成语故事会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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