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《台湾蝴蝶甲天下》教学设计教学目标1.朗读课文,知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇。激发学生对大自然的热爱之情。2.理解课文内容,了解课文是按事物的不同方面连段成篇的。3.认识本课的生字,理解相关词语的意思。教学重点:1.了解台湾蝴蝶的美和奇。2.了解课文的写作顺序。教学过程:一、谈话导入新课

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16 * 台湾蝴蝶甲天下教学设计及课堂实录

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16 * 台湾蝴蝶甲天下教学设计及课堂实录

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正文

《台湾蝴蝶甲天下》教学设计

教学目标

1.朗读课文,知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇。激发学生对大自然的热爱之情。

2.理解课文内容,了解课文是按事物的不同方面连段成篇的。

3.认识本课的生字,理解相关词语的意思。

教学重点:

1.了解台湾蝴蝶的美和奇。

2.了解课文的写作顺序。

教学过程:

一、谈话导入新课:

1、今天我们学的这篇课文和蝴蝶有关,说起蝴蝶我们都不陌生,每当春暖花开的时候,在田野里,在花丛中,我们总能看到她们美丽的身影。她那优雅的舞姿,美丽的翅膀给我们留下了深刻的印象。下面我们先来欣赏几组蝴蝶的图片。(播放图片)看到这些美丽的蝴蝶,你有什么感受呢?我们祖国的宝岛台湾,不仅以物产丰富著名,还有非常优美的景色,其中台湾的蝴蝶举世闻名,今天让老师带领大家到台湾去欣赏美丽的蝴蝶吧!(引出课题:台湾蝴蝶甲天下)

2、提问:什么叫做“甲天下”?和这个题目结构相同的还有哪一句俗语?说明台湾蝴蝶是怎样的?答:“甲天下”即“天下第一”与之结构相同的还有“桂林山水甲天下”;说明台湾蝴蝶为天下第一。

二.引导质疑,整体感知:

1、读书思考:台湾蝴蝶为什么天下第一?

2、走进文本,小组合作交流台湾蝴蝶“甲天下”的原因?

三、研读课文。了解为什么台湾蝴蝶甲天下?

1.学习提示:出示课件

提示:用“

——”在文中划出你感觉蝴蝶种类多的语句。

用“~~~~”在文中划出你感到蝴蝶多的语句。

用(

)在文中找出描写蝴蝶谷的奇异美的语句。

三、讨论交流,汇报成果

生1、台湾蝴蝶位居世界前列

生2、台湾蝴蝶种类多:凤蝶、皇蝶、鹃蝶、蛇头蝶、皇蛾阴阳蝶、黄裙凤蝶

生3、台湾蝴蝶数量大:台湾有不少山谷,里面有成千上万的蝴蝶,这里盛产黄色蝴蝶,一年能繁殖贰佰多万只。每一朵鲜花的花蕊上都有一只或几只蝴蝶在吮吸花蜜。

师出示课件资料:台湾蝴蝶种类有400种之多,名列世界之冠,其中最为名贵的有大红纹凤蝶、蛇头蝶、红边小灰蝶、宽尾凤蝶、皇蛾阴阳蝶、兰屿黄裙凤蝶等等。

四、拓展创新,激发思维

师:文中对蛇头蝶、皇蛾阴阳蝶、黄裙凤蝶名称的由来都做了简单的介绍,你能选自己喜欢的一种蝴蝶给大家做一个自我介绍吗?

师:台湾的蝴蝶有四百多种,文中只介绍了几种,请大家把想象中的蝴蝶运用文中的方法介绍给同学们,让我们再增长一些见识吧!

五、总结全文,深化学习

课文介绍了台湾蝴蝶位居世界前列,具体的讲述台湾蝴蝶的种类繁多,数量之大,让我们充分感受到这里简直就是蝴蝶的天堂!游人来到这里,仿佛进入了神秘的仙境,顿时感到目不暇接、心旷神怡。是啊,置身其中,究竟是花美,还是蝶美,谁又分的清呢?让我们再次欣赏如诗如画的仙境吧!

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品种多

16.台湾蝴蝶甲天下

数量大

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关于本教案的常见问题

Q:16 * 台湾蝴蝶甲天下教学设计及课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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