分数除法（一）ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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教学内容:北师大版小学数学第十册第五单元55-56页教学目标:1.理解分数除法的意义,掌握分数除以整数的计算方法。2.能正确的进行分数除以整数的计算。3.培养学生的归纳概括能力。教学重点:正确进行分数除以整数的计算。教学难点:理解分数除以整数的算理。教学过程:一.回顾旧知1.口算练习(课件).2.课

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所属课文：分数除法（一）

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2018-04-23 14:40:00

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学校：海城经济开发区验军小学

分数除法（一）ppt课件课堂实录

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关键词：分数除法（一）ppt课件课堂实录

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教学内容:北师大版小学数学第十册第五单元55-56页

教学目标:1.理解分数除法的意义,掌握分数除以整数的计算方法。

2.能正确的进行分数除以整数的计算。

3.培养学生的归纳概括能力。

教学重点:正确进行分数除以整数的计算。

教学难点:理解分数除以整数的算理。

教学过程:

一.回顾旧知

1.口算练习(课件).

2.课件出示:把一张纸的4/7平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?

(1)指名读题

(2)说说4/7表示什么意思?

(3)把4/7平均分成2份,也就是把图上的哪一部分平均分成2份?

(4)把这4份平均分成2份,每份是多少呢?说出你的想法。

(5)列式计算。

师:到底怎样计算分数除法呢?这节课我们就来共同探索分数除法的计算方法。(板书课题)

二.探索新知

1.想一想,如果不看图,你会计算4/7除以2等于多少吗?小组交流

2.学生汇报,师板书.

3.大屏幕出示:把一张纸的4/7平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?

(1)怎样列式?

(2)观察与上式有什么不同?

(3)同学们动手在纸上分一分、涂一涂,然后交流。

(4)展示汇报.

(5)把4/7平均分成3份,求其中得一份,实际上就是求4/7的几分之几是多少?(板书.)

(6)学生试着归纳计算方法,师板书。

三.巩固应用

课件出示练习题

四.全课总结

这节课我们学习了什么?

关于本教案的常见问题

Q：分数除法（一）ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分数除法（一）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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