我的发现•日积月累主要内容及教案内容

《十二生肖》教学设计

一、引入

1、孩子们,今天老师给你们带来了一部动画片,想看吗?播放之前老师有个要求(播动画片)看的时候记一记片中出现的动物。(谁来说)师贴图片。(贴图片时说动物的特点)

2、看看一共有多少个动物?(12个)师:这十二个小动物就是12生肖。肖在这里读四声,齐读课题。

十二生肖是中国特有的传统文化。古人用十二种动物作标志,一种动物表示一个生肖,也就是一个属相。今天,这12个小动物来到咱们班想和孩子们一起来做闯关的游戏,孩子们欢迎吗?(谢谢你们)如果闯关成功,你们将会得到一份礼物。这次活动需要闯过三关。

第一关:生肖大家说

1、首先我们进入第一关“生肖大家说”。一提起12生肖,大家应该有很多话想说吧,首先,我们先来说说生肖的顺序。

(出示灯片)

A、师:谁知道。(第一位是老鼠)

B、师:孩子们,对照儿歌检查黑板上的排序是否正确。(请三人上台排队)

C、师:和这些小动物打打招呼,记住他们的顺序。(读两遍)

2、日常生活中,哪些地方看见过生肖的影子,现在我们来说说生肖的应用。(幻灯片)。

A、12生肖邮票。(孩子们,知道这是些什么图片吗?对,这是我国在1980年开始发行的第一套生肖纪念邮票,一年发行一张,历经12年才完成)

B、制成装饰品戴在脖子上。(爸爸妈妈给你们戴上生肖吉祥物,是希望你们平安、健康地成长。)

C、十字绣。

D、12生肖闯江湖的动画片。(十二生肖克服千难万险,经受重重考验,通过泰山选圣,晋升为十二圣兽的传奇。)

E、如果学生带了实物。(师:给大家介绍一下,这是什么)

F、与12生肖有关的中药材。

3、师:原来,12生肖与我们的生活息息相关,只要你用心观察,还会有更多的发现。第一关的任务顺利完成,掌声祝贺自己。

第二关:属相大比美

1、、现在我们进入第二关“属相大比美”

师:生肖就是属相,孩子们知道自己的属相吗,现在就来说属相?(幻灯片)(指

3人说)

2、还有属猴的吗,举手我看看。

3、你们是哪一年出生的?

4、刚才,还有那些孩子没有举手,你们属什么?(羊)(请一只小猴来推算一下羊的出生年份)小羊们,他说得对吗?你是怎么算出来的?

5、其实,我们每个人有两个属相,一个与出生的年份有关,(板书:年份,就是刚才孩子们所说的)还有一个与时辰有关(板书:时辰)

6、师:时候与属相究竟有什么关系呢,我们来读读图下的词语,也许你会有所发现?(看书)

7、师:你发现了什么?

A、表示动物名字前还有一个字。(你观察得真仔细)(师:这个字是表示时辰的。)

B、孩子们把表示时辰的字圈出来。(来说说有哪些时辰)

8、师:一天有24小时,两个小时为一个时辰。子时指的是深夜23点到1点,是一天当中最早的时辰,所以与排在最前边的鼠对应,称为子鼠,丑时凌晨1点到3点,与牛相对应,称为丑牛。请孩子们看后面的时辰,写出对应的时间? (在书上对应的图片下写出来)请一个完成得早的同学到黑板上写。

9、看看黑板上的,对吗?

10、孩子们知道自己是几点钟出生的吗?那我们来做一个我说你猜的游戏,(幻灯)一个孩子说几点出生,另一个孩子说属相。说的孩子要说清楚是上午、下午或晚上的几点钟。(先在小组里边说)

谁来说?(如果猜对了,掌声表示)(如果学生说到下午或晚上的时间,师要把他变成12时计时法来说)

11、师:这么难的问题都难不倒大家,相信记时辰属相更没问题吧。(幻灯) (看黑板)一起读一读。

12、现在老师来说时辰,你们来说属相,考考谁的反应力快。

13、哪个组的孩子记住了,来开火车。

(开火车口头填空)(生说一个师填一个)

14、再来读一读,记一记。

15、请孩子们闭上眼睛,试着来背一背,如果你实在记不住,就悄悄地把眼睛睁开看看。

师:大家齐心协力,闯过了第二关。现在,我们进入第三关。(幻灯)

第三关:创编大比拼

1、关于12生肖,民间有一些传说。其中,小老鼠跑到第一的故事,更是让人们津津乐道,谁来讲。(幻灯片)

故事中的小老鼠通过不太光彩的手段赢得了第一的宝座,现在看见孩子们学习这么努力,它有些惭愧,决定把第一的位置让出来。让你们这群小猴、小羊来PK一下,争夺第一。他委托谭老师把把关,让那些能发挥丰富想象,能想出正当,巧妙办法的孩子当上第一,有信心吗?

老师相信你们能顺利闯过最后一关,现在提前把礼物送给你们。(把礼物打开)大家得到的礼物就是你们的生肖,请把笔拿出来,按要求接着把故事写下去。(幻灯)

2、孩子们,写字做到头正,身直,肩平,纸正,还要把字写在方格中间。开始写。

3、哪只小猴自告奋勇来说说。

2、这次,先请一只羊来说。

3、由于时间关系,比赛到此结束。

小羊们,别灰心丧气,刚才我们只是做的一个游戏。12生肖流传至今有上千年的历史了,是不容我们去改变的。不过在很多地方,我们都通过自己的努力去实现当第一的美好愿望。