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做个减法表课题:做个减法表课型:复习课教学内容:北师大版小学数学一年级下课本P17教学目标:1、经历整理20以内数的退位减法表的过程,进一步了解算式间的联系,初步尝试用简单的语言表述整理的过程。2、进一步巩固20以内数的退位减法的计算。3、在整理的过程中体验有顺序地思考的方法,体会按照不同标准可以有
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做个减法表教案3
未知
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关键词:做个减法表教案3
正文
做个减法表
课题:
做个减法表
课型:
复习课
教学内容:
北师大版小学数学一年级下课本P17
教学目标:
1、经历整理20以内数的退位减法表的过程,进一步了解算式间的联系,初步尝试用简单的语言表述整理的过程。
2、进一步巩固20以内数的退位减法的计算。
3、在整理的过程中体验有顺序地思考的方法,体会按照不同标准可以有不同的整理方法,感受整理的乐趣,提高学习数学的兴趣。
教学重点:
对20以内数的退位减法的分类整理。
教学难点:
20以内数的退位减法达到计算正确与熟练。
教学方法:
讨论法
教具、学具准备:
算式卡片
教学过程:
一﹑组织上课,养成教育
口算:
11—4= 13—6= 16—9=
17—8= 14—5= 11—6=
二、情境导入,激发兴趣
老师今天带来了一些算式卡片,希望同学们能够帮助老师把这些算式按照一定的标准整理好。
三、合作探究,学习新知
小组讨论并交流算式整理的方法。
四、汇报交流,共同提高
说说你们是怎么整理的?
10-1=9 10-2=8 10-3=7 10-4=6 10-5=5 10-6=4 10-7=3 10-8=2 10-9=1 11-2=9 11-3=8 11-4=7 11-5=6 11-6=5 11-7=4 11-8=3 11-9=2
12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 12-7=5 12-8=4 12-9=3
13-4=9 13-5=8 13-6=7 13-7=6 13-8=5 13-9=4
14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=6 14-9=5
15-6=9 15-7=8 15-8=7 15-9=6
16-7=9 16-8=8 16-9=7
17-8=9 17-9=8
18-9=9
还有没有其他的整理方法?
五、尝试应用,拓展练习
把课本17页的减法表补充完整。
说一说,你发现了什么规律?
六、课堂小结,多元评价
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《做个减法表》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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