6 爱清洁，讲卫生教案3｜教案在线预览

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6、爱清洁讲卫生茶陵县下东中心小学周艳艳教学目标： 1、通过活动,使学生知道初步的健康常识,并养成良好的个人卫生习惯。 2、让学生勤洗手,养成良好的卫生习惯。教学重点知道怎样做才是爱清洁的表现，明确爱清洁讲卫生的重要性。教学难点知道爱清洁讲卫生是文明行为。教学过程：一、说一说

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 爱清洁，讲卫生

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2018-05-09 09:16:00

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学校：茶陵县舲舫乡中心小学

6 爱清洁，讲卫生教案3

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关键词：6 爱清洁，讲卫生教案3

正文

6、爱清洁

讲卫生

茶陵县下东中心小学周艳艳

教学目标： 1、通过活动,使学生知道初步的健康常识,并养成良好的个人卫生习惯。 2、让学生勤洗手,养成良好的卫生习惯。教学重点

知道怎样做才是爱清洁的表现，明确爱清洁讲卫生的重要性。教学难点

知道爱清洁讲卫生是文明行为。教学过程：一、说一说

介绍女儿可可咬手指甲，问学生对不对？拉近与学生的距离。

1、这样做对吗？

依次出示课件：经常咬笔头，经常抠鼻孔，睡前吃东西、不刷牙，生吃水果也不洗。

师依次提问：图上是什么内容？这样做对吗？为什么？

生答。

小结：这样做都是不讲卫生的行为,都不对。因为不爱清洁、不讲卫生的行为容易生病。

出示课件：容易生病。

你以前生过病吗？说说生病时的感觉。

出示课件：生病的症状。

2、依次出示课件：早上认真地刷牙、洗脸，睡前用热水把脚洗干净，经常洗头发、理发，饭前把手洗得干干净净。

师依次提问：这样做对吗？为什么？

生答。

小结：这样做都是爱清洁,讲卫生的行为，都是对的。因为爱清洁，讲卫生的行为可以让我们少生病。

二、学一学

1、我们爱清洁，讲卫生很重要的一件事是正确地洗手。生说洗手的方法。

2、观看洗手视频。（洗手前要做哪些准备？洗手分为几步？最后要做什么？师生练习）

3、出示课件：六步洗手法（学生操练一遍）三、议一议

1、小组交流：同学们有哪些爱清洁，讲卫生的好行为？请写在卡纸上。（先写上名字，再每人至少写1条。不会写的字用拼音。）

2、小组汇报。

3、小组把卡纸贴在黑板上，拼出一朵爱清洁讲卫生的花。（寓意：有了同学们爱清洁，讲卫生的行为，一定能培育出清洁卫生的美丽花朵。）

4、师总结：自查个生卫生主要包括。

①. 头发整洁。

②. 脸干净。

③. 手干净，不留长指甲。

④. 衣服勤换洗。

⑤. 鞋子整洁，袜子勤换洗。

⑥. 书包干净，书本摆放整齐。

⑦. 桌位里面整洁，没有垃圾。

5、还要做到：依次出示课件：常换牙刷和毛巾，勤洗衣常晒被，积极锻炼。（教师依次讲述原因）

四、听一听

名人爱清洁、讲卫生的故事：出示课件。

***主席很讲卫生。他烟抽得很多，但从没乱丢一个烟头，甚至连烟灰都不掉到地上。

五、作业。

1、同学们把洗手的方法教给家人。 2、小组内互相检查个人卫生。评一评谁最爱清洁，最讲卫生。

关于本教案的常见问题

Q：6 爱清洁，讲卫生教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 爱清洁，讲卫生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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