资料摘要

10.12 主备教师孟小红审核签字使用签字课时使用日期Unit5 Do you want to watch a game show? A 2d-3c1.知识技能:进一步学习并能归纳总结并陈述自己的看法和意见。2.过程方法:通过自主、合作的学习策略体验获取知识的乐趣。3.情感态度:通过学习谈论自己的看

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Section A 2d—3c
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
12
下载次数
0
更新时间
2019-06-24 08:30:00
来源学校
学校:迁安市迁安镇第一初级中学

Section A 2d—3c含PPT的教学设计及点评

未知
2019-06-24 08:30:00
12
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

Section A 2d—3c含PPT的教学设计及点评

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Section A 2d—3c含PPT的教学设计及点评

正文

10.12 主备

教师

孟小红

审核

签字

使用

签字

课时

使用

日期

Unit5 Do you want to watch a game show? A 2d-3c

1.知识技能:进一步学习并能归纳总结并陈述自己的看法和意见。

2.过程方法:通过自主、合作的学习策略体验获取知识的乐趣。

3.情感态度:通过学习谈论自己的看法,促使学生积极参与英语

实践活动。

2 学习内容及学生活动

旧知呈现(补全对话) A.

the game show B. don’t like C. around watch 5 after the new 达成目标:能够练运用上一节课所学对话.D. think of E. interesting A: It’s time for news! Turn on the TV! B: What do you 1 news? A: I think it’s important. It can tell me what is going on 2 the world. B: I 3 it. I think it is too boring. A: What do you plan to watch? B: Game show. It’s 4 . A: Ok. Let’s

预习展示

任务一 .听短文填空。

1.

Sarah and her classmates had a _______about TV shows today. 2.

Sarah’s classmates like _______and sports shows. 3.

Sarah doesn’t mind _________. 4.

Sarah’s favorite TV shows are the _______and talk shows. Sarah hope to be _____________one达成目标:能在听的过程中理解对话。. 任务二.读34页2d对话,回答问题。

Does Grace love soap operas? ________________________________________________________ 任务三.再读2d对话,找出下列短语和句子。

1.讨论关于……____________ 2. 跟着故事走_______________ 3.看看下一步发生什么事情________________________________ 4.我最喜欢的电视节目____________________________________ 5.你能期待从它们中学到许多______________________________ 6.我希望有一天成为一名电视台记者________________________ 达成目标:理解并熟读2d. 任务四.以小组为单位,理解翻译对话内容。

任务五.仿照2d对话的内容,和你的同伴做一个新的对话。

达成目标:能用所学知识和你的同伴做对话。

探究:I like to follow the story and see what happens next. Happen 不及物动词,意为____________. 1.

表示“某人发生了什么事(常指不好的事)”要用____________这种结构来表达。Eg.你最好等等看他会发生什么事。___________________________ 2.

happen还可跟动词不定式,即__________________,结构。意为__________. Eg.我昨天碰巧遇见了我的老朋友。____________________ 3.

表示“某地/某时发生了什么事”常用____________________结构来表达。Eg.那条街上发生了一起事故。________________________________ 这个故事发生在2011年。__________________________________ 达成目标:掌握好探究点内容,并且会运用。

随笔及反思

对本组的同学进行他们对于下列问题的调查,并集体完成一篇调查报告,看看哪一组的报告完成的最好。

1.

What do you think of game shows? 2.

What comedy shows do you like to watch? 3.

Do you plan to watch a sports show tonight? 4.

What can you expect to learn from the news? Report like this: Here is the result of our group.……

达成目标:对本单元的语法进一步感知和强化运用

1.What _____ Maria think of Ann?

A. does

B. do

C. is 2.Henry doesn’t like the movie, I don’t _____.

A. too

B. either C. also

3.--Do you enjoy __to classical music? --Yes, I do. A. listening B. listen C. listens 4.I don’t like Jackie. __, I don’t like action movies.

A. In fact B. At fact C. On fact 5.The sports report is really boring. I can’t _____ it.

A. mind B. like C. stand

6.My friend bought new earrings. She likes ___ very much.

A. it B. them C. me 7.--What do you _____ the ring?-I like the ring.

A. think of

B. like

C. think 8.I like this watch. _____ your brother?

A. Do

B. Does

C. What about 9.How do you ____your summer vacation?

A. like

B. think of

C. know 10.---What do you think of talk show? ---________. A. A little.

B. I don’t think of it..

C. I can’t stand them. 达成目标:写出正确答案,并能讲解原因。

课后回顾:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-24 08:30:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 12
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_98616

来自:学校:迁安市迁安镇第一初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Section A 2d—3c含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Section A 2d—3c》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。