4.分数的意义和性质（通用）教学教案设计
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4.分数的意义和性质（通用）教学教案设计
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关键词：4.分数的意义和性�…教学教案设计
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第4单元分数的意义和性质第5课时分数的基本性质
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来自：学校：江西省吉安市吉州区长塘镇美固希望小学
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