练习8教学设计(教案)｜教案在线预览

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练习8第二课时(读读背背)教学目标:1.熟记和寓言故事有关的8个成语,了解寓言故事及寓意。2.读背《明日歌》,并在读背中懂得惜时的道理。教学重难点:了解寓言故事及寓意,并能搜集其他的寓言故事教学准备:多媒体教学过程:一、熟记成语1.让学生说一说怎样学习成语2.由《狐假虎威》导入新课3.请学生自主学习

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所属课文：练习8

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2018-06-10 13:41:00

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学校：宿迁学院附属学校

练习8教学设计(教案)

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关键词：练习8教学设计(教案)

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练习8

第二课时(读读背背)

教学目标:

1.熟记和寓言故事有关的8个成语,了解寓言故事及寓意。

2.读背《明日歌》,并在读背中懂得惜时的道理。

教学重难点:

了解寓言故事及寓意,并能搜集其他的寓言故事

教学准备:

多媒体

教学过程:

一、熟记成语

1.让学生说一说怎样学习成语

2.由《狐假虎威》导入新课

3.请学生自主学习成语

4.指名汇报学习成果,教师相机知道读音,引导学生发现成语的意思以及用法。

5.学生练习朗读和背诵。

二、背诵《明日歌》

1.自由读,谈谈感受或提出不懂的问题。

2.全班交流这首诗的意思。

3.指导学生正确断句,读出节奏。

4.指导学生朗读全诗,并能正确、有节奏、有感情地背诵。

三、作业

课外拓展:搜集表达“珍惜时间”的名言或诗句。

关于本教案的常见问题

Q：练习8教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习8》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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