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语文S版四年级上册第六单元《23.新型玻璃》第二课时导学案乐至县城东小学八一校区张向华教学目标:1.正确、流利朗读课文,理解课文内容。2.抓住文中关键词语,理解课文中重点词句的意思。3.初步掌握一定的说明事物的方法。教学重点:知道5种新型玻璃的特点和作用。教学难点:学习作者说明事物的表达方法。教学准
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- 2018-04-18 09:03:00
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23 新型玻璃优秀教案板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:23 新型玻璃优秀教案板书设计
正文
语文S版四年级上册第六单元
《23.新型玻璃》第二课时导学案
乐至县城东小学八一校区
张向华
教学目标:
1.正确、流利朗读课文,理解课文内容。
2.抓住文中关键词语,理解课文中重点词句的意思。
3.初步掌握一定的说明事物的方法。
教学重点:
知道5种新型玻璃的特点和作用。
教学难点:
学习作者说明事物的表达方法。
教学准备:
1.课前布置学生收集有关新型玻璃的资料。
2.多媒体课件。
导
案
(情景假设、小组探究、展示交流、教师引发)
一、复习导入
今天,继续我们的玻璃之旅,去探索新型玻璃的奥秘。(板书课题)齐读课题。
课文向我们介绍了哪几种新型玻璃?分别在哪几个自然段中介绍的?
二、小组合作探究
课件出示导学提示:
1.默读课文,独立思考用概括性的语言归纳每种新型玻璃的特点和用途.
2.小组合作完成学案任务一的表格,推选小组发言代表.
用概括性的语言填写,完成表格。大家要发扬合作精神,有不懂的地方,要在小组内提出来,共同帮忙解决。(师巡视)
新型玻璃名
特点
1 用途
称
夹丝网防盗玻璃
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
吃音玻璃
三、全班交流展示
交流小组学习和填写表格的情况
各小组选派代表上台展示表格。
师:尽量用概括性的语言来填。
新型玻璃名称
夹丝网防盗玻璃
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
吃音玻璃
四、探究式点拨
预设:
在学生反馈自主探究成果的同时,教师相机指导:
1.这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
这句话采用了什么说明方法?(举例子)
2.另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。
2 特点
自动报警
非常坚硬,藕断丝连
反射阳光,改变颜色深浅
使房间冬暖夏凉
消除噪音
用途
防盗
高层建筑采用,安全
调节室内光线
阻挡强光和冷气
闹市临街建筑物采用,减少噪音
过渡句,作用:承上启下。
它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。
“藕断丝连”是什么意思?
“藕断丝连”是一种比喻,它比喻表面上好像断了关系,可实际上仍然牵连着。本课指玻璃虽然碎了,但玻璃片仍然粘在一起。正是由于“夹丝玻璃”有这个特点,所以高层建筑上采用这种玻璃安全可靠。因此有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
3. 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
(1)把什么比作什么?
(把变色玻璃比作自动窗帘)
(2)这句话采用了什么说明方法?
(打比方)
4. 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
这句话采用了什么说明方法?
(打比方)
5.尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。
临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了
引导学生理解“尽管……还是……”
、“如果……就……”句式,分别说一句话。
6.全班齐读第六自然段
第六自然段是对全文的总结,点明主题。
7.理清课文结构关系:课文一到五自然段和第六自然段之间是什么关系呢?(分总)
五、拓展延伸
读了这篇课文,你还想发明什么样的新型玻璃,或者新型房子、桥梁、道路、汽车……把你的想法说给同桌听一听,再写一写。
3
填写设计方案:
新产品设计方案
产品名称:
特点:
用途:
设计人:
日期:
学生写,教师巡视指导。
学生代表上台介绍自己发明的新产品,请其他同学认真听,想想他是否说清楚了新产品的名称、特点和用途。师生点评,评出“小小发明家”。
六、达标检测
七、自我总结,畅谈收获(知识、能力、方法等)
通过本节课的学习,我知道了(明白了、了解了、懂得了……)
八、升华主题,结束全文
同学们真是了不起!你们的想法既大胆又新奇,老师相信只要你们刻苦学习,掌握先进的科学技术,就一定能够把自己的奇思妙想变成现实。江泽民爷爷说过:“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”让我们一起努力学习科学知识,不断地研究科学,共同为世界创造出更多的奇迹!
4
学案
学习目标:
1.抓住文中关键词语,理解课文中重点句子的意思。
2. 正确、流利朗读课文,理解课文内容。
3. 初步掌握一定的说明事物的方法。
任务一:小组合作
用概括性的语言填写,完成表格。大家要发扬合作精神,有不懂的地方,要在小组内提出来,共同帮忙解决。
新型玻璃名称
夹丝网防盗玻璃
特点
用途
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
吃音玻璃
任务二:拓展延伸
读了这篇课文,你还想发明什么样的新型玻璃,或者新型房子、桥梁、道路、汽车……把你的想法说给同桌听一听,再写一写。
5
填写设计方案:
新产品设计方案
产品名称:
特点及用途:
设计人:
日期:
任务三:达标检测:
下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。
A.举例子 B. 列数字 C. 打比方
1.长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。人。( )
2.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。( )
3.桥长 265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。( )
4. 随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱片”书以及缩微型的书,等等。( )
板书设计:
23
新型玻璃
说明方法
结构
举例子
分
打比方
列数字
总
6
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-18 09:03:00
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5ygggwenku_18571
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关于本教案的常见问题
Q:23 新型玻璃优秀教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《23 新型玻璃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。