26 小兵张嘎夺枪记PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

教学设计年组课题学习目标四年级小兵张嘎夺枪记主备人课时张畅第二课时1、指导学生有感情地朗读课文，了解嘎子是怎样夺下鬼子的枪的，感受嘎子机智勇敢的品质。2、引导学生学习抓住重点词句体会人物的思想感情。学习抓住重点词句体会人物的思想感情重点学习品析嘎子夺枪的经过，感受他的机智勇敢。难点知识

资料类型：教学教案文档

所属课文：26 小兵张嘎夺枪记

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学校：绥中县塔山屯镇西王村小学

26 小兵张嘎夺枪记PPT配套教学设计内容

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关键词：26 小兵张嘎夺枪记PPT配套教学设计内容

正文

教

学

设

计

年组

课题

学习

目标

四年级

小兵张嘎夺枪记

主备人课时

张畅

第二课时

1、指导学生有感情地朗读课文，了解嘎子是怎样夺下鬼子的枪的，感受嘎子机智勇敢的品质。

2、引导学生学习抓住重点词句体会人物的思想感情。

学习

抓住重点词句体会人物的思想感情重点

学习

品析嘎子夺枪的经过，感受他的机智勇敢。

难点

知识链接

导学内容

一. 检测回顾

小组互评

1.听写词语

2.回忆课文讲了一个什么故事？

二、精细研读

合作探究

1.找到描写嘎子聪明，机智勇敢的句子

2.嘎子有哪些心情变化？

3.嘎子为什么希望有一支手枪？

4.体会鬼子的野蛮凶恶的行径。

5.嘎子得到手枪后，心情怎么样？

6.结合课文内容说说嘎子是个什么样的人？

三、课后延伸

找找有关小兵张嘎的故事读读

板书设计

小兵张嘎夺枪记

发现手枪

机智

勇夺手枪

勇敢

师生活动

一、回顾复习

1.听写词语（组内互评）

二、精细研读

合作探究

1.指名分段朗读课文。

2.讨论：课文中从哪些地方可以看出嘎子的聪明、机智？从哪些地方可以看出他的勇敢、奋不顾身？

3.出示文中的句子：(1)嘎子眼珠子一转，快步向前，横在院门口，说：“你们想干什么？”(2)嘎子的眼睛一下子亮了起来。(3)他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。结合上下文说说表现了嘎子怎样的心情。

4.你知道嘎子为什么希望有一支手枪吗？

5.指名读描写鬼子的语句。体会鬼子的野蛮凶恶的行径。

6.嘎子夺到了手枪，他的心情怎样？找出具体的语句来说明

7.你们说嘎子是一个怎样的孩子呢？联系课文内容说一说

三、课后延伸

学完课文后，找找小兵张嘎的故事书读一读，也可以看看有关连环画或电影

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：26 小兵张嘎夺枪记PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《26 小兵张嘎夺枪记》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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