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Unit5 Do you want to watch a game show? 第二课时“自主——导学”课堂英语导学案授课节数:第节授课时间:年月日学科英语设计者任静教学内容:Section A ( 2d-3a)教学目标:知识目标:1.掌握以下单词: educational plan hop

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Section A 2d—3c教学实录与评析

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正文

Unit5 Do you want to watch a game show?

第二课时“自主——导学”课堂英语

导学案

授课节数:第

节

授课时间:

年

月

日

学科

英语

设计者

任静

教学内容:Section A ( 2d-3a)

教学目标:

知识目标:1.掌握以下单词: educational plan hope find out discussion happen expect 2.掌握句型

My favorite TV shows are the news and talk shows. You can expect to learn a lot from them. …

能力目标:①To talk more about TV shows. ② To express their attitude toward TV shows and say about the reason.

情感目标:学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。

注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。

重点、难点:

1. 教学重点:

1) 学习掌握各类电视和电视节目的名称。

2) 掌握句型:What do you think of …?

I don’t mind them. I love/like them. I can’t stand them.

2. 教学难点:

电视节目名称、表达自己对事物的态度。

导 学 预 设

T:Good morning, boys and girls. S: Good morning, Teacher.

学

生

活

动

活动一:师生互致问候。

个性修改

1. Revision 活动二:复习第一课时内容

T: Yesterday we have learned something about TV shows. Here let’s look at some exercises about it. 2.Leading-in T: I think you must have your favorite TV show. And you must have your disliked program. What’s your reason? Who can talk about it?

3.Listening T: Here are two students Lin Hui and Sally talking about their favorite TV shows. Let’s listen to it and number the shows (1-5) in the order you hear them. 活动三:学生准备展示预习内容。第一个小组同学口头说一说各自喜欢和不喜欢的节目并简单说说理由。

活动三:2a 听力

第二个小组展示2a答案

句型:No1 is …

1.展示单词

2.检测1a预学情况。

3.带读单词

4.单词游戏.

活动三:2b听力

1. 第三个展示小组上台展示2b句型。

2.听完后,对答案。

3.讲解句子中的重难点

4. 翻译句子。

5. 带领全班读句子两遍

活动四:Groupwork 1.

第四小组中一人扮演记者,三人扮演明星。

2.

采访并做好记录。

3. 上台展示采访过程并汇报采访结果。

活动六: Groupwork 1.读对话,

画出重难点

2.组内翻译,解决重难点

3.解惑。

4.熟读。课内背诵。

活动七:检测(见检测卡)

3. T:Listen again! What’s their reason for their favorite TV show? Let’s have a listen at what they are talking about and complete the sentences.(Go through the conversation in the picture)

4. T: All of you have done great job! Boys and girls, do you watch news on weekends? S: Yes./No. T: Why didn’t you watch news? S: Because it’s boring. T: Now please make your own conversation in groups of four. One is reporter, the other three are famous stars. Interviewed them about their favorite TV show. And then show off your report.

5.T: Boys and girls, What are Sarah and Grace talking about soap opera and news? 6. Read the conversation in 2d and translate it. 7.Line out the sentences you can’t understand and discuss it in groups..

教师出示检测题,学生在规定时间内完成,并进行展示。

板书设计

Unit5 Do you want to watch a game show? Key Words Key structures talk show sitcom A: What do you want to watch? news soap opera B: What do you think of talk show? game show sports show A: They’re OK. I don’t mind them. Talent show B: Then let’s watch a talk show.

教学反思:

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