11 怎样让小球动起来教案和课堂实录.pdf

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关键词：11 怎样让小球动起来教案和课堂实录

怎样让小球动起来

项目设置

1、项目目标：

⑴设想出多种使物体运动起来的方案及改变物体运动方向的方法。

⑵能够用实验验证自己的设想。

⑶能说出物体在力的作用下可以由静止转为运动。

⑷能辨别出物体的运动主要是由哪种力（如风力、水力、重力、弹力等）作用的结果。

⑸能联系生活实际，举出更多的力使物体运动发生改变的例子。

1、

项目来源：

冀教版科学四年级上第11课《怎样让小球动起来》

2、

项目内容：

实验一

让小球动起来

实验二

特定的力

项目一：让小球动起来

⑴提出问题：怎样能够让小球动来？

设计尽可能多而独特的实验方案，小组按照设计的方案动手实验。

要求：将实验的方法、现象、结果记录下来。

⑵在以上基础上提出问题：再试一试，怎样使小球的运动方向发生改完成项目

变？

项目二：是什么力使物体开始运动的？

结合插图，观察思考：是什么物体？分别是在什么力的作用下开始运动的？物体的运动需要的力与什么有关？

例如：水轮是在水的冲击力作用下转起来的；......

交流展示

通过实验和讨论学生知道了更多的让小球动起来的方案，了解了对物体施加力量可以让小球动起来。

评价激励

教师总结对物体施加力量可以让物体运动起来，有一些物体的运动需要特定某些力的作用。

拓展与应用：

举出更多生活中人们利用力使物体运动发生改变的实例

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