我们的大丰收教学教案设计｜教案在线预览

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《我们的大丰收》教学内容我们的大丰收总课时数第（1 ）课时教学目标教学重难点课前准备教学方法1.一粒种子在适宜的环境下能发育成一株植物，并结出许多种子，绿色开花植物通过种子繁衍后代。2.都有自己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。3.植物的生长发育需要阳光、

资料类型：教学教案文档

所属课文：我们的大丰收

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学校：民乐县民联寄宿制小学

我们的大丰收教学教案设计

未知

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关键词：我们的大丰收教学教案设计

正文

《我们的大丰收》

教学

内容

我们的大丰收

总课时数

第（

1 ）课时

教学

目标

教学

重难点

课前

准备

教学

方法

1.一粒种子在适宜的环境下能发育成一株植物，并结出许多种子，绿色开花植物通过种子繁衍后代。

2.都有自己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。

3.植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。

绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。

整理观察获得的信息，发现凤仙花生长的规律。

为每组学生准备一株硕果累累的凤仙花，一张大白纸；几张主要生长阶段的凤仙花照片。

导入新课，激发兴趣

教

学

过

程

一、谈话引入

1.师：经过几个月的种植活动，我们每个人都有很多收获。今天，整理我们观察获得的信息，开个成果展示会吧。

2.生：赞成。

二、我们收获了种子

1.师：统计一下，你观察的一株凤仙花大约收获了多少粒种子？

2.生：（对着自己的观察记录表）汇报。

3.师：引领学生用估算的方法进行统计。

四、我们获得了植物生长变化的数据

1.师：引领学生把观察凤仙花植株高度的数据制作成折线图，通过分析折线图，了解凤仙花在哪段时间里生长最快。（见书P17页制作折线图的方法）

2.师：指导学生根据观察，掌握凤仙花从种子到结出新的种子的生命周期。

3.花的主要生长过程：种子、种子萌芽、幼苗、开花、结果。

4.师：引领学生了解植物的六种器官：根、茎、叶、花、果实、种子。师：引领学生通过观察凤仙花的生长变化情况，了解植物生长发育

认认真真工作踏踏实实教书

5.需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。

6.师：根据单元起始课学生记录的植物生长变化的过程，组织学生自我评价，经历了这样的种植活动，对植物生长变化过程的认识有了哪些提升。

三、作业布置：

阅读“资料库”里《凤仙花》和《多种多样的茎》两篇文章。

板书设计：

我们的大丰收

植物都有自己的生命周期

绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期

植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。

认认真真工作踏踏实实教书

关于本教案的常见问题

Q：我们的大丰收教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我们的大丰收》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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