10 常见的力教学设计案例
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10 常见的力教学设计案例
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关键词：10 常见的力教学设计案例
正文
第二课时省力的技巧
活动内容：省力的技巧探讨
活动目的：
了解杠杆的原理，知道斜面省力的事实
在实际生活中，知道利用杠杆解决问题；在生活中，知道利用斜面的道理，解决自行车上坡的骑行技巧。
强调合理利用杠杆原理：（1）支点的选择
（2）自行车骑行的交通规则
活动过程：
一、
设置活动情景，引入活动
二、
活动（1）：讨论与实践
石头的抬动 石头的搬动
石头的撬动 石头的滚动
三、
师生小结：选取合适的杠杆；选取合适的支点；活动是的安全
四、
活动（2）自行车的骑行
用力比较：上坡、平路、下坡
讨论：怎样上坡？
五、师生总结：（1）推上坡：费时费事
（2）骑上坡：省事费力
（3）“之”形骑上坡
六、下课，安全教育
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来自：学校：垫江县曹家学校
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