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三年级科学下册教学设计课题2、种植我们的植物周次3 节数2 1.学习掌握播种技能;在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程;根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法;根据教学对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。目标2.树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;长时间

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种植我们的植物PPT配套教学设计内容

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种植我们的植物PPT配套教学设计内容

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三年级科学下册教学设计

课题

2、种植我们的植物

周次

3 节数

2 1.学习掌握播种技能;在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌

发过程;根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法;根据教学对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。

目标

2.树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。

教学重难点

教学重点: 学习掌握播种技能

教学难点: 根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。

教学小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等。

准备

一、学习播种方法

1、师:“一年之计在于春”,春天是播种的好季节。今天,我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢?

2、师:请大家看P4页中的“播种方法”。

3、师:播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。

二、关注种子变化

1、师:播种了凤仙花以后做什么?我们要关注凤仙花种子的变化。请大家阅读P5页顺数1~10行内容。

教

学

过

程

2、师:注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况;注意观察花盆中的凤仙花生长变化情况。

三、记录生长日记

1、师:种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录等工作。要随时观察记录凤仙花的生长变化情况。每周要测量一次凤仙花的植株高度、观察凤仙花叶的形状和数量。

2、师:把你测量和观察的数据填写在P5页中表格中。

四、实地指导播种

1、师:实地指导学生在花盆里种植凤仙花;在玻璃杯里种植凤仙花。

2、师:督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末,对长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。

【作业布置】

家庭作业:在自己家的阳台上,种植凤仙花。

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关于本教案的常见问题

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