习作全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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七彩作文之观察方法教学目标:1.学会常用的观察方法。2.可以运用观察方法去描写对象。3.培养孩子观察事物的习惯及培养他们写作文的兴趣。教学内容:观察的主要方法及运用。教学重难点:对指定对象进行观察及描述。教学准备:PPT “百宝箱”“百变瓶”苹果教学时间:一课时教学过程:一导入:三年级了,我们开始学

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-26 16:49:00

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学校：长丰县费岗小学

习作全国优秀课堂实录

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2018-04-26 16:49:00

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关键词：习作全国优秀课堂实录

正文

七彩作文之观察方法

教学目标:

1.学会常用的观察方法。

2.可以运用观察方法去描写对象。

3.培养孩子观察事物的习惯及培养他们写作文的兴趣。

教学内容:观察的主要方法及运用。

教学重难点:对指定对象进行观察及描述。

教学准备:PPT “百宝箱”“百变瓶”苹果

教学时间:一课时

教学过程:

一导入:

三年级了,我们开始学写作文了,你们知道要想写好作文,要想写出事物的特点,提前要干什么呢?

学生答。

对了,观察,那你知道怎么观察呢?

今天呀!我们就走进有趣的七彩作文,来学习观察方法,好不好? (提示坐好)

二知识新授

1.观察PPT图片,你发现了什么呢?能将它们排排序吗?

指生说出发现及排序。追问你是怎么做到的呢?(看)

2.对了,用我们的小眼睛看的。观察下,我们的教室今天有什么不一样呢?哎呀!我们的小眼睛可真有用呀,小朋友们要保护眼

睛,每天下午认真做好眼保健操哦!现在让我们的小眼睛休息会吧!请小朋友们闭上眼睛。别急哦(放音乐)你观察到什么了呢?

指名回答听到的内容。

你能根据听到的内容说说发生了什么吗?(可以运用拟人的手法)同桌交流后汇报评价。刚才我我们用什么来观察的呢?(耳朵听) 3.仅仅是看和听够不够呢?我们来玩个游戏吧?(出示相同包装但装有不同液体的瓶子)我这里有三个神奇的瓶子,你知道里面有什么吗?来看一看,听一听,能观察出来吗?那怎么办呢?引导学生来试闻一下吧!得出谜底。还有办法吗?(尝、闻)什么地方会用到“闻”和“尝”呢?指生说,评价。

4.我在教室里也闻到了一阵阵清香呢!一定是我我们认真的小朋友带来的吧!(拿出百宝箱)来,看看老师带来了什么,想知道里面有什么吗?用手摸一摸吧!不能偷看哦!说说谜底吧!并请同学尝试说出摸到某种物体具体的感觉。品尝下,再来说说。

小朋友们刚才我们用到的是什么来观察的呢?(摸)

三、总结小朋友们这节课我们一共学到哪几种具体的观察方法呢?

作业

观察手中的苹果,用我们今天所学的观察方法来去写一写吧!

教学板书:

观察方法:1.看

2.听

3.闻

4.尝

5.摸

关于本教案的常见问题

Q：习作全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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