资料摘要
美丽的南沙群岛第一课时一、导入1.看地图,解说南沙群岛的地理位置及概况。2.出示投影:说说图上都有些什么?3.指导读题。(从课题入手提出提出问题,激发学生的学习兴趣和欲望。)二、初读课文1.学生自由读文,要求:(1)正确流利地读课文,要求读准字音,认清字形,体会有关词语的意思。(2)认真朗读课文,能
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2 美丽的南沙群岛教学活动设计方案
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关键词:2 美丽的南沙群岛教学活动设计方案
正文
美丽的南沙群岛
第一课时
一、导入
1.看地图,解说南沙群岛的地理位置及概况。
2.出示投影:说说图上都有些什么?
3.指导读题。
(从课题入手提出提出问题,激发学生的学习兴趣和欲望。)
二、初读课文
1.学生自由读文,要求:
(1)正确流利地读课文,要求读准字音,认清字形,体会有关词语的意思。
(2)认真朗读课文,能大致说说南沙群岛美在哪里。
2.出示生字卡片,开火车读生字。
3.理解部分词语的意思。
浩瀚:广大。
浩淼:形容水面辽阔。
4.指名分自然段朗读课文,注意字音。
(学会课文的生字词语)
三、感知全文内容
1.引导学生边看图边思考:
南沙群岛是祖国的,也是。
2.在课文中画出句子,齐读这几句话。
(整体感知课文内容)
四、指导写字
1.巩固生字
同桌互猜字,并说说是怎么记住的。
2.指导书写
重点指导“礁”和“域”两个左右结构的字。五、作业
抄写生字并组词每个三遍。
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关于本教案的常见问题
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