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徽标类“图文转换”专题复习泉港第五中学高三语文备课组郑琼珍2018、5 教学三维目标:1、知识与能力:了解徽标题的特点掌握徽标题的答题技巧2、过程与方法:积极思考,注重探索3、情感态度与价值观:把握徽标的人文价值和社会价值教学重难点:1、准确理解徽标的含义2、掌握徽标题的答题技巧教学方法:讲练结合教
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- 所属课文:第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语
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- 2018-07-17 08:37:00
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第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语课件配套优秀公开课教案设计
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关键词:第一节 美丽而奇…课件配套优秀公开课教案设计
正文
徽标类
“图文转换”专题复习
泉港第五中学高三语文备课组
郑琼珍2018、5 教学三维目标:
1、知识与能力:了解徽标题的特点
掌握徽标题的答题技巧
2、过程与方法:积极思考,注重探索
3、情感态度与价值观:把握徽标的人文价值和社会价值
教学重难点:
1、准确理解徽标的含义
2、掌握徽标题的答题技巧
教学方法:讲练结合
教学时间:一课时
教学过程:
一、
认识徽标
徽标即徽记、标志,表明事物特征的记号。
徽标的特点:
1.构图:由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成
2. 寓意丰富:能体现行业特色或体现主题内涵
3.有创意
二、【命题特点及趋势】
“图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生语言的综合表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神,所以,成为近年来高考题中的新宠。它一般置于第Ⅱ卷的第六大题中,分值一般为4—6分。
三、真题体验:
下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。
答案为:
①展开的书点明读书月活动;
②书面弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书;
③两本展开的书正好组成S代表“沈”、“书”,体现活动的地域和主题;
④中间的圆点也可象征“阳”字。
解析:解答此题注意题干中“从构形角度说明标识的创意”这一要求,答题时对标识的解读要先整体再到局部。
三、例题引导
中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:
①请用简洁的语言描述标志
②请描述该标志所象征的寓意。
总结方法
1、:描述画面,注意顺序,由总及分。(不遗漏信息。)
“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。(1分)
“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,(1分)大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅(1分
2、揭示寓意
(巧联想)浅到深、分到总。(扣住图中的信息点来联想)
标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。(2分)
整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。(1分)
3、方法小结
一、细观察
读全
注意空间顺序:总分、上下、左右
二、巧想象
象征意义
顺序:分总、上下、左右
三、善表达
据要求、规范的语言,准确简明平时清晰
生动(修辞)
四、当堂演练。
1、“绿色家园”招贴画
参考答案:
(1)、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画,整个图似只眼睛,(1分)在一片树叶的中间有一个地球。(1分)
像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”(2分)(言之成理即可)
2、国家节水标志:
五、课堂小结
徽标在我们的生活中无处不在,需要你的一双慧眼去观察,更需要你的心灵插上放飞的翅膀去联想。生活处处皆语文,语文时时现生活
,让生活走进语文, 让语文更贴近生活,请热爱我们的语文。
六、作业
《全品》P48
1、3题
板书设计:
方法小结
一、细观察
读全
注意空间顺序:总分、上下、左右
二、巧想象
象征意义
顺序:分总、上下、左右
三、善表达
据要求、规范的语言,准确简明平时清晰
生动(修辞)
1
教学反思:
整堂课的思路较为清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,突出高三年的总复习的讲练结合的重要特点。针对性强,效果很不错。只是拓展不够,可以延伸到更为复杂点类似题目。
2
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- 上传时间: 2018-07-17 08:37:00
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