体积单位间的进率国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

课题:体积单位间的进率课时:第三单元第6课时课型:新授课学习目标:1、我能认识体积单位间的进率,会进行单位之间的换算。2、掌握单位之间的转化方法和单位之间的进率在实际中的应用学习重点:体积单位的进率。自主学习1、计算体积用体积单位,常用的体积单位有()2、填空:1米=()分米,1分米=()厘米1平方

资料类型：教学教案文档

所属课文：体积单位间的进率

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 07:02:00

来源学校

学校：行唐县上闫庄乡上闫庄明德小学

体积单位间的进率国家获奖教案

未知

2018-04-28 07:02:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：体积单位间的进率国家获奖教案

正文

课题:体积单位间的进率

课时:第三单元第6课时

课型:新授课

学习目标:

1、我能认识体积单位间的进率,会进行单位之间的换算。

2、掌握单位之间的转化方法和单位之间的进率在实际中的应用

学习重点:

体积单位的进率。

自主学习

1、计算体积用体积单位,常用的体积单位有()

2、填空:

1米=()分米,1分米=()厘米

1平方米=( )平方分米 1 平方分米=()平方厘米3、相邻两个长度单位间的进率是;相邻两个面积单位间的进率是。

合作探究

1、先阅读教材34页的内容,小组合作回答下面问题:棱长为1dm的正方体,体积是1×1×1=1()。把dm换算成cm,1dm=10cm,它的体积就是10×10×10=1000(),它们是同一个物体,从而推出3

1=1000(),也就是棱长1dm dm

的正方体能切成1000个棱长是()的小正方体。同理,棱

长1m的正方体的体积是1（），把棱长换成dm作单位，1m=10dm，它的体积是10×10×10=1000（），也就是1m=1000（）。 3

达标检测（填空）

5立方米=( ）立方分米

1.5立方米=( )立方分米

2400立方分米=( )立方米 12500立方厘米=( )立方分米

3.6立方分米=( )立方厘米

3.8m= dm 2400cm= dm

2.5dm= m 3m500dm= m

7.85dm= dm cm 333333333333

拓展练习

1、一块长方体的钢板,长2.5米,长1.6米,厚0.02米。它的体积是多少立方分米？每立方分米的钢重7.8千克。这块钢重多少千克？

2、一块长方体钢板，长3dm,宽2.5dm，厚16cm,这块钢板的体积是多少立方分米？合多少立方米？

3、用150块同样大的长方体木板堆成长3m，宽1.6m，高1m的长方体，每一块木板的体积是多少立方米？

关于本教案的常见问题

Q：体积单位间的进率国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《体积单位间的进率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

体积单位间的进率国家获奖教案