Unit 1 Hello!优质公开课教案｜教案在线预览

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Unit 1 Hello 授课人：刘琼惠新授课授课年级：三年级Level Topic Time 语言能力Grade threeHello40 mins (1)能够用Hello/hi.且发音正确。(2)能够结合新句型介绍自己Hello. I am_______. Hi, I’m_______

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 Hello!

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2018-04-16 20:20:00

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学校：岳麓区第二小学

Unit 1 Hello!优质公开课教案

未知

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关键词：Unit 1 Hello!优质公开课教案

正文

Unit 1 Hello 授课人：刘琼惠新授课

授课年级：

三年级

Level Topic Time

语言能力

Grade three

Hello

40 mins (1)

能够用Hello/hi.且发音正确。

(2)

能够结合新句型介绍自己Hello. I am_______.

Hi, I’m__________. (3)

能够模仿、朗读A部分。

思维品质

学习能力

能够根据场景复述A部分。

(1)

能够借助图片、视频获取信息。

(2)

能够流利大方地介绍自己和同学。

文化品格

Teaching

Procedures Step 1

Lead in

Hello song!

学生能了解英文的打招呼的方式，并依此介绍自己。

Teacher’s activities

Students’ activities purpose T: Hello. Everybody. It’s time for learning.

Today’s topic is H-E-L-L-O. First, let’s enjoy a song.

T: The song is about how to greet and introduce your name. Let’s go to learn. . .

歌曲导入，渗透hello主题。

Step 2 1)

T: Look. Who is

Presentation coming? (教师模仿）

1.let’s learn.

T: Hello. I’m Mingming.

Hi, I ‘m Lingling.

2. Let’s practise 2) T: Look. Some people Ss: Hello. I’m Anne. are playing there. Let’s go Ss: Hi. I’m Peter. and say hello to them.

S1/S2/S3....

学生小组模仿

通过遮挡课文图片，让学生猜测剩下的两个人是如何进行自我介绍的。

3. tips

1. Hello 意为“喂，你

好”，在英语中是最常用的打招呼用语。它既可以用于陌生人之间也可以用于熟人之间。

Hi与Hello意义相近，但hi更随意。

当对方用“Hello”或“Hi”和你打招呼时，你也应用“Hello”或“Hi”应答。

2.用I 'm... 进行简单的自我介绍。

（

I'm....= I am....)

Step 3 practise 1.

Look and say the name.

以看图形式复述课文。

结合实际介绍自己。

Introduce yourself Step 4 homework 向自己的爸妈介绍书中的新朋友。

Board Design Unit 1 Hello Hello. Hi.

I am ...=I ‘m...

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Hello!优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Hello!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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