6 传统游戏我会玩名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

传统游戏我会玩二年级《道德与法治》下授课教师：关立教学目标：了解我国的一些传统游戏。体验几种我国传统游戏。教学重点：让同学们接受传统游戏，并感受其中乐趣。教学难点：让同学们接受传统游戏，并感受其中乐趣。教学过程：互动环节一：交流分享老师讲述几个自己童年玩的游戏，由学生讲述家中长辈们玩过的游戏。互动环

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 传统游戏我会玩

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

133

下载次数

更新时间

2018-04-25 11:12:00

来源学校

学校：神农架林区新华镇中心小学

6 传统游戏我会玩名师教学设计2

未知

2018-04-25 11:12:00

133

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：6 传统游戏我会玩名师教学设计2

正文

传统游戏我会玩

二年级《道德与法治》下

授课教师：关立

教学目标：了解我国的一些传统游戏。

体验几种我国传统游戏。

教学重点：让同学们接受传统游戏，并感受其中乐趣。

教学难点：让同学们接受传统游戏

，并感受其中乐趣。

教学过程：

互动环节一：交流分享

老师讲述几个自己童年玩的游戏，由学生讲述家中长辈们玩过的游戏。

互动环节二：传统游戏知多少

老师展示出以下传统游戏的图片

滚铁环、斗鸡、过关、打陀螺、打弹珠、跳房、玩泥巴

踩高跷、跳绳、翻叉

学生尝试说出这些游戏的名称及玩法，老师补充。

互动环节三：体验几种传统游戏

游戏一：滚铁环

教师出示器具铁环、滚钩，示范滚铁环。

学生尝试滚铁环。

游戏二：打弹珠

教师示范玩法，学生尝试。学生分成两组体验打弹珠。

游戏三：翻叉

教师出示器具细绳，找出一名学生配合示范玩法。

分发细绳，学生两人一组体验翻叉。

课堂小结

1、传统游戏分类

2、传统游戏的乐趣及注意事项。

教学反思：

本课是第一课时，设计意图是让学生初步了解一些常见的我国传统游戏。体验几种传统游戏，感受其中的乐趣。教学中

关于本教案的常见问题

Q：6 传统游戏我会玩名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 传统游戏我会玩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

6 传统游戏我会玩名师教学设计2