10 清新空气是个宝教案和学案内容｜教案在线预览

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《清新空气是个宝》第二课时教学设计东丽区刘台小学沈禹教学目标：1、了解我们所处环境空气的现状；2、了解空气污染的主要污染源；3、学会为保护清新空气应该做些什么，提高环保意识；4、初步懂得环境保护的重要性和紧迫性，从而形成自觉环保的良

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所属课文：10 清新空气是个宝

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2024-07-10 13:44:48

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学校：天津市东丽区刘台小学

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《清新空气是个宝》第二课时

教学设计

东丽区刘台小学沈禹

教学目标：

1、了解我们所处环境空气的现状；

2、了解空气污染的主要污染源；

3、学会为保护清新空气应该做些什么，提高环保意识；

4、初步懂得环境保护的重要性和紧迫性，从而形成自觉环保的良好品德。

教学重难点：

1、通过对空气质量污染源的调查，意识到大气保护的重要性和紧迫性。

2、了解并学会空气污染的主要来源及我们应该怎样做。

教法：

利用教材以及相关资料进行教学，通过对空气质量污染源的调查，让学生们讨论，并进行统一总结。

教学准备：多媒体课件案例

学生准备：《空气污染源调查表》及相应照片

教学过程

一、激趣导入

欣赏一组空气清新、风景优美的照片，感受清新空气带给我们的愉悦心情。

二、汇报交流《空气污染小调查》

1、

观察两张照片，对比空气的好与坏，感受空气重度污染时的样子。

2、

观看公益广告视频《我们的城市正在被污染》，引出课前《空气污染小调查表》。

3、

交流调查表，我发现的污染源是什么？学生拿出自己的调查表和能体现污染源的照片上台前交流汇报。

4、

老师通过出示空气污染照片和《大气污染源统计图》进行小结。

三、感受空气污染后的危害

1、科普小知识，观看《大气污染对人体有哪些危害》视频。

2、说说你从视频中了解到了什么？可结合自己的生活经历。

四、讨论活动

1、为了让我们的空气越来越好，为了我们的身体健康，我们能做些什么呢？小组讨论：我为保护空气质量出个金点子！

2、交流

3、老师小结：渗透环保举报热线电话、《中华人民共和国宪法》第二十六条。

五、总结提升

1、十九大中对环境保护提出的要求。

2、儿歌《清新空气是个宝》

关于本教案的常见问题

Q：10 清新空气是个宝教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 清新空气是个宝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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