12 我的环保小搭档第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

信息技术促进了交流导入：（四年级时我们学过从烽火台到信息高速公路一课，现加上你平常的知识积累，请你说说从原始人到二十一世纪的今天，不能面对面交流的时候可以采用哪些信息传递方式呢，这说明信息技术在信息传递方面有什么特点呢，对比图（学生说说）快捷，（板书）信息技术促进了交流新授：1、日常生活学习中，你和

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所属课文：12 我的环保小搭档

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2018-05-05 00:00:00

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学校：沈阳市沈河区朝阳街第一小学

12 我的环保小搭档第二课时教学实录

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信息技术促进了交流

导入：（四年级时我们学过从烽火台到信息高速公路一课，现加上你平常的知识积累，请你说说从原始人到二十一世纪的今天，不能面对面交流的时候可以采用哪些信息传递方式呢，这说明信息技术在信息传递方面有什么特点呢，对比图（学生说说）快捷，（板书）信息技术促进了交流

新授：

1、

日常生活学习中，你和家人用到信息技术了吗，都在哪些事情上应用了？人类的智慧是无限的，其中就包括记忆力。下面就请大家展示你们的记忆力，我们就以刚刚过去的几天为例吧，请回忆，这两天从早上起床开始你和家人做了什么，其中有哪些方面用到了信息技术。（三个一）

2、

在信息时代，人们都在感受信息技术带给我们的快乐。

3、

课件出示：在民心网上与政府机关的工作人员交流沟通，发表自己的见解。这种交流拉近了政府与公民的距离。

4、

图，一条新闻让我再次体会信息技术无时无刻不在身边。你在哪些地方见到过监控？

5、

在每个行业的内部，信息技术也显示出它的交流本领。比如（医学）

6、

国家间的交流，有很多方面。航天航空方面，天舟一号视频

7、

在《科技改变世界》这一大课题中，我们学到了《蒸》《电》今天又感受到信息技术的神奇。只有想不到，没有做不到。人类的梦想是无限的，科学的发展是无限的，让我们一起发挥智慧，开创人类更加美好的未来。

8、

推荐书目：

9、

下节课我们一起探讨如何正确的合理合法的应用网络。

请用你的智慧，帮我解决问题

10、

板书

关于本教案的常见问题

Q：12 我的环保小搭档第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 我的环保小搭档》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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