第2课　北魏孝文帝的改革措施名师教学实录

第三单元 北魏孝文帝改革

第2课 北魏孝文帝改革的措施

一、教材分析

【课程标准】

归纳北魏孝文帝改革的主要内容

【教学目标】

1、知识与能力：

（1）识记政治体制改革的内容，使学生理解政治改革与经济改革之间的内在联系及改革的作用，学会利用所学知识探究制度创新对改革和社会进步的保障作用；

（2）识记迁都洛阳后移风易俗的改革，理解少数民族统治者的改革对民族融合的推动作用及民族融合的实质，并结合今天的改革探究文化认同对巩固和深化改革的影响。

2、过程与方法：

问题探究

材料分析

对比与综合分析

3、情感态度与价值观：

（1）孝文帝顺应时代潮流，积极改革是值得肯定的；其改革的策略和坚决的态度也是值得学习和借鉴的；

（2）认识锐意改革，不断创新，与时俱进是民族文化的精髓和社会进步的灵魂；

【教学重难点】

重点：孝文帝改革中创建新制和移风易俗。

难点：理解迁都洛阳在整个改革中的地位。

二、教学过程：

【导入新课】：复习导入新课，设置问题：改革为什么必须进行？需要解决那些问题？

1、必要性：社会矛盾尖锐，导致社会动荡不安，改革迫在眉睫：

（1）阶级矛盾：①宗主督护制严重影响国家的赋税收入和徭役征发。②赋税制度混乱，导致农民负担沉重。导致阶级矛盾激化

（2）民族矛盾：北魏统治者实行民族歧视和民族压迫政策，导致民族矛盾激化

（3）人民起义不断，社会动荡不安，沉重打击北魏的统治

2、解决的问题：完善制度；减轻农民的负担；增加政府的收入；稳定兵役和徭役的来源；缓和民族矛盾。

【讲授新课】：改革的内容（以迁都洛阳为界，分为两个时期）

一、前期：冯太后主持，重点是创建新制度

1、实行均田制：封建国家土地所有制

（1）主观目的：保证政府的财政收入

（2）前提：政府掌握大批无主荒地

（3）内容：把国家控制的荒地分配给农民，农民向政府交纳租税，承担一定的徭役

和兵役。

（4）影响：①均田制使无地和少地的农民得到了土地，抑制了土地兼并，有利于国家征收赋税和征发徭役，北方经济得到恢复和发展。②均田制是封建国家土地所有制，并未触动封建地主利益，一方面有利于国家征收赋税和徭役，另一方面促进了北魏政权的封建化，从根本上巩固了北魏的统治。③均田制的推行极大地推动了北方内迁各族改变原先落后的游牧生活而向封建农民的转化，推动了这一时期北方民族大融合高潮的出现。④均田制对后代田制也有很大影响，先后为北齐、北周、隋、唐所沿用，施行时间长达三百多年。这一制度的选择、推行为中国封建鼎盛时期的出现莫定了雄厚的物质基础。

2、改宗主督护制为三长制――北魏基层行政组织

（1）原因：宗主督护制存在很多弊端，并且激化了地方与中央的矛盾。

（2）目的：配合均田制的推行，强化对地方的控制

（3）内容：废除旧的基层统治机构宗主督护制，改行三长制。设邻长、里长和党长，三长直属于州郡。职责是检查户口，征收赋税，征发兵役和徭役。

（4）作用：①健全了从中央到地方的行政体制，保证了国家对人民有效地控制。②使许多农户成为国家直接掌握的编户，改变了隐瞒户籍的状况；大量依附人口脱离豪强，重新成为政府控制的编户；使北魏的地方政权真正掌握在国家手中，有利于中央集权的巩固，有利于国家征收赋税和徭役。③有利于推行均田制。

3、制定俸禄制、任期考核制，整顿吏治 （1）原因：吏治混乱、贪污现象严重，因而影响了北魏政府的财政收入，也激化了统治者和人民之间的矛盾。

（2）内容：

①俸禄制度：官吏的俸禄由国家筹集，不许官吏自筹。凡贪污一匹帛及枉法者一律处死。俸禄制度与严惩贪赃紧密地联系起来。

②任期考核制：地方官吏的任期，按照政绩的好坏来决定。对官吏三年一次考核，以能否劝课农桑、克己奉公、推荐贤才、惩治盗贼为主要考核内容。

（3）意义：整顿吏治、惩办贪污，吏治得到改善，农民安心从事生产，北方农业生产得到迅速发展。使北魏吏治状况开始明显好转，为北魏政权进行各方面的改革提供了一个比较有利的政治局面，巩固了封建统治，成为推动北魏王朝走向兴盛的重要因素。

4、推行租调制——赋税制度

（1）内容：每对夫妇每年向政府交纳一定数量的租调

（2）含义：租是农民向政府交纳一定的粮食；调是向政府交纳一定的绢帛

（3）作用：改变了赋税征收混乱的现象，减轻了农民负担；编户齐民增多，增加了国家的租调收入。

3、小结（注意用经济基础与上层建筑的原理理解）

（1）措施之间的关系：彼此影响，相互作用：俸禄制为新制推定提供了政治保障；均田制与租调制构成北魏政权的经济基础；三长制保证了均田制的推行。

（2）冯太后改革的意义：促进了经济恢复发展，巩固了政权，为孝文帝改革奠定了基础

(二)中后期：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗

1、迁都洛阳

（1）原因：

①政治上平城故地保守势力十分强大，阻挠改革；②经济上，平城地处偏僻，交通不便，经济比较落后，粮食供应困难；③军事上强敌柔然时常骚扰很不安全④地理上，偏居塞上，难以有效控制中原地区

（2）影响：

A、使得洛阳再次成为北方的政治、经济中心；

B、保证了改革的深入展开；

C、有利于胡汉民族文化融合，促进中华文明的发展。

2、实行汉制与移风易俗

（1）禁胡服，改穿汉服（2）改用汉姓（3）提倡与汉族通婚（4）改说汉语（5）改行汉制

3、作用

（1）促进了鲜卑人对汉族文化的认同；

（2）争取到汉族地主对北魏朝廷的支持；

（3）推动了政权向汉族王朝统治模式的转化。

影响：有利于少数民族政权和个体的封建化发展；有利于民族融合。

【本课小结】北魏孝文帝改革的内容：

1、前期：冯太后主持，重点是建立新制

制定官吏俸禄制；推行均田制；设立三长制；推行租调制。

2、后期：孝文帝主持，重点是移风易俗

迁都洛阳；移风易俗（易服装、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯）

三、作业：世纪金榜

四、教学后记：

改革内容比较繁琐，部分名词学生理解有所困难，对宗主督护制等名词最好进行一定的解释。另外内容过多，课堂时间有限，如何提高课堂有效性值得思考。