玩具优秀教学设计说课稿(共2页)｜教案在线预览

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第二课时《玩具》学习内容:北师大版小学数学一年级上册第一单元第6页“1~5的认识与书写”。学习目标:1. 通过数学生熟识的玩具的数量,初步建立数感,并体会数与生活的联系。2. 学会书写数字。 3. 培养学生的动手能力。学习重点:正确书写数字。学习准备:数字卡片。7 / 99学习过程:一、数一数,说一

资料类型：教学教案文档

所属课文：玩具

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2018-04-09 18:55:00

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学校：南康市东山街道上坪小学

玩具优秀教学设计说课稿(共2页)

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2018-04-09 18:55:00

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关键词：玩具优秀教学设计说课稿(共2页)

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第二课时《玩具》

学习内容:北师大版小学数学一年级上册第一单元第6页“1~5的认识与书写”。学习目标:

1. 通过数学生熟识的玩具的数量,初步建立数感,并体会数与生活的联系。

2. 学会书写数字。 3. 培养学生的动手能力。学习重点:正确书写数字。学习准备:数字卡片。

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学习过程:一、数一数,说一说

1. 小组内数一数,说一说图上都有些什么? 2. 小组汇报。二、写一写1. 师示范,生书写。 2. 生描红,师巡视。 3. 同桌互相比较、评比。三、练一练 1. 写数

⑴生独立看图完成,师巡视。

⑵小组内交流,分别说一说每幅图中各个数所表示的意思。⑶小组内评比,对于优胜者给予奖励。 2. 看数画线⑴理解题意。⑵生独立完成。⑶同桌交流。⑷集体订正。 3. 数一数、填一填⑴理解题意。⑵小组讨论。⑶小组汇报。四、小结:板书设计:

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教学反思:本课是学生第一次握笔书写数字,尽管有的孩子在学前已有一些尝试,但仍需要教师详细指导。要求学生写数时知道从哪里起笔,怎么拐弯,如何收笔,把握每个数字笔顺的方向和在田字格中的布局。良好的学习习惯对学生今后的学习起着十分重要的作用,教师要注意强调和纠正。

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第三课时《玩具》练习

学习内容:北师大版小学数学一年级上册第一单元第7页“1~5的认识与书写”。学习目标:

1.在已有的生活经验上体会数的意义,感受到数学就在身边。 2.培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力。

3, 通过动手操作,使学生会数数、读数、写数,初步体会数序的含义。学习重点:正确数出物体的个数。学习难点:正确书写数字。学前准备:课件学习过程: 1.看图数数。

教师谈话:“淘气”和“笑笑”玩的高兴及了,妈妈给他们准备了一些水果。出示水果图

教师提问:都有那些水果?各有多少个?你是怎么知道的?教师明确:1、3、5叫单数,2、4叫双数。 2.比一比。

什么水果最多?什么最少?你是怎么知道的? 3.生活中你还在哪见过这些数字?它们有什么用?教师谈话:2个好朋友刚吃过水果,动画片开始了。出示火车图

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教师提问:他们在干什么?“淘气”说老虎在第一节,“笑笑”说熊猫排第

一节,他们谁说的对?小松鼠在第几节?大象呢?

二、总结:说说这节课你最高兴的事是什么?板书设计:

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关于本教案的常见问题

Q：玩具优秀教学设计说课稿(共2页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《玩具》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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