种植我们的植物主要内容及教案内容｜教案在线预览

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三年级科学下册《种植我们的植物》教学设计【教学目标】:过程与方法:学习掌握播种技能;在教师的指导下,探索便于观察的播种方法,自己动手进行种植活动。情感态度价值观:树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;培养合作意识。【教学重点】:播种的方法。【教学难点】:探索便于观察的播种方法。【教学准备】:(

资料类型：教学教案文档

所属课文：种植我们的植物

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2018-04-11 17:19:00

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学校：玉龙县石头乡桃花完小

种植我们的植物主要内容及教案内容

未知

2018-04-11 17:19:00

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关键词：种植我们的植物主要内容及教案内容

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三年级科学下册《种植我们的植物》教学设计

【教学目标】:

过程与方法:学习掌握播种技能;在教师的指导下,探索便于观察的播种方法,自己动手进行种植活动。

情感态度价值观:树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;培养合作意识。

【教学重点】:播种的方法。

【教学难点】:探索便于观察的播种方法。

【教学准备】:(教师准备)小铲、花盆、泥土、凤仙花(向日葵、菜豆)种子、透明塑料杯、吸水纸等。

【教学过程】:

一、创设情境,导入新课

1、师:同学们认识凤仙花吗?谁给大家介绍一下。

2、生:举手介绍自己知道的凤仙花。

3、师:展示课件,补充介绍。凤仙花是由一颗种子长成的,许多绿色开花植物都是从种子开始它们的新生命的。从今天开始我们就要亲自种植一些植物,伴随着植物的生长,观察研究植物的生长变化。

二、自主学习,集体讨论

1、师:“一年之计在于春”,春天是播种的好季节。今天,我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢?

2、师:请大家看P4页中的“播种方法”。

3、生:阅读P4页中的“播种方法”。

4、师:指一名学生说说播种的方法及注意事项。

5、组织学生讨论:

(1)为什么要在出水孔上放小瓦片?

(2)土壤选择有什么要求?

(3)放多少土比较合适?

6、师小结:播种凤仙花的方法是选种、放土、播种、浇水。三、自主探究,解决难点

1、师提出问题:播下去的种子在土壤中会发生什么变化?我们怎样才能看见种子的变化过程呢?

2、学生思考。

3、学习课文p4页中的办法?

4、讨论交流:你还有别的办法吗?

四、动手操作,实地播种

1、师:实地指导学生在花盆里种植凤仙花;在透明的塑料杯里种植凤仙花。

五、布置作业,课外延伸

师:种植植物是一项长期的观察活动,需要精心管理、认真观察、仔细记录。大家种好自己的植物后,要关注种子生长,完成p5页上的观察和记录。

关于本教案的常见问题

Q：种植我们的植物主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《种植我们的植物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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种植我们的植物主要内容及教案内容