体积单位间的进率教案2｜教案在线预览

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五年级下册数学《体积单位间的进率》教学设计王欣艳教学目标:1、使学生经历1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推导过程,明白相邻的两个体积单位之间的进率是1000的道理.2、会进行体积单位间的换算,并能解决一些简单的实际问题.教学重点:使学生经历1立方分米=1000立方厘米、1立

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所属课文：体积单位间的进率

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2026-03-22 07:47:36

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学校：重庆市大足区邮亭镇元通中心小学

体积单位间的进率教案2

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关键词：体积单位间的进率教案2

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五年级下册数学《体积单位间的进率》教学设计王欣艳

教学目标:

1、使学生经历1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推导过程,明白相邻的两个体积单位之间的进率是1000的道理.

2、会进行体积单位间的换算,并能解决一些简单的实际问题.

教学重点:使学生经历1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推导过程,明白相邻的两个体积单位之间的进率是1000的道理.

教学难点:会进行体积单位间的换算,并能解决一些简单的实际问题.

教学准备:

学生6人一小组,每个小组准备一个棱长是1分米的正方体纸盒(或木块)

教学过程:

(一)激趣导入。

1、计量体积要用体积单位,常用的体积单位有( )、( )和( ),可以分别写成()、()和()。

2、(1)棱长是1cm的正方体,体积是()。

(2)棱长是1dm的正方体,体积是()

(3)棱长是()的正方体,体积是1m3。

(二)自主学习

1、仿照的1dm3=______cm3方法,你能推算出1m3等于多少立方分米吗?

2、到现在为止,我们已经学习了哪些计量单位?请整理在表中。(大屏幕出示表格) (三)合作探究

1、3.8m3是多少立方分米?

2、2400cm3是多少立方分米?

(四)反馈交流

这个牛奶包装箱的体积是多少?(大屏幕出示)

(五)巩固练习

1、3.5dm3=______ cm3

700dm3=______ m3

0.25m3=______ cm3

2、要砌一道长15m、厚24cm、高3m的砖墙。如果每立方米用砖525块,一共要用砖多少块?

关于本教案的常见问题

Q：体积单位间的进率教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《体积单位间的进率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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